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- 2018-01-25 发布于河北
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辽宁省北票市高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.4 氨 消酸 硫酸(第2课时)课件 新人教版必修1
(5)喷泉实验 ①在干燥的圆底烧瓶里充满氨气,用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口。 ②倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯中。 ③轻轻挤压滴管,使少量的水进入烧瓶。 ④打开止水夹 结论:NH3极易溶于水,挤入滴管内的少许水,可以吸收烧瓶中的大量NH3,烧瓶内气压迅速减小,打开止水夹,烧杯内的水就会被大气压入烧瓶,形成美丽的喷泉。 NH3溶于水生成NH3·H2O,其溶液显碱性,使酚酞变红色。 温馨提示:(1)可能造成喷泉实验不能形成喷泉的原因: ①若用气密性差的装置,一般不能形成喷泉。盛气装置要预先进行气密性检验,只有气密性合格者才能使用。 ②烧瓶不干燥 ③NH3未充满烧瓶 ④塞子未塞紧 ⑤由胶头滴管挤入烧瓶内的水太少等。 (2)有些气体虽然在水中溶解度不大,但能与某种溶液反应,从而产生压强差而形成喷泉。 实验反思:形成喷泉一定是形成内外压强差,只要具有了合适的压强差都会形成喷泉。 温馨提示:①氨不仅能跟盐酸反应,也能跟硫酸、硝酸、醋酸、碳酸等多种酸反应,反应实质都是NH3与H+的反应。 因为氨易跟酸反应生成盐,所以不能用浓硫酸作氨气的干燥剂。同理,氨气与氯化氢气体不能共存。 ②在中学化学中NH3是唯一能与酸反应生成盐的气体。 ③气态氢化物与最高价氧化物所对应水化物发生化合反应,这是氮元素有别于其他元素的特征。 ④在该实验中,只有浓硝酸、浓盐酸等挥发性酸遇NH3才会产生白烟,硫酸、磷酸等难挥发
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