6电声媒体 教学媒体理论与实践 教学课件.pptVIP

第六章 电声媒体 第一节 扩音设备 第二节 录音机与激光唱机 第三节 录音教材的编制与应用 第一节 扩音设备 一、传声器（Microphone） 声音信号 → 电信号 二、扬声器（Speaker） 电信号 → 声音信号 三、调音台（attunement） 调音、混音、扩音 传声器的技术特性（性能指标） 灵敏度： 在一定强度的声音作用下输出电信号的大小。 由录制声源的强度与拾音距离的远近而定。 输出阻抗：低阻（几十～几百欧）、高阻（几万欧） 传声器的输出阻抗 = 音响设备的输入阻抗 动态范围：在可以允许失真限度内，能够传输有用音 量的范围。 频率响应：表征传声器对不同频率声波的灵敏度。 20Hz ～ 20KHz 方向性：表征传声器对不同方向声波的灵敏度。 传声器的类型 电动式（动圈）：膜片受声波冲击带动线圈在磁场中运动 产生电流输出。 优点：结构简单、坚固耐用、噪声较小。 缺点：灵敏度低、频响范围窄。 静电式（电容）：由膜片和在其后的固定极板构成一个电 容器，膜片受振引起电容器的容量发生变 化，产生输出电压。 优点：灵敏度高、频响范围宽。 缺点：需外供电源。 ※驻极体式 全向式（圆形）：学生回答问题、乐队 心形式（超心形）：教师讲课、舞台唱歌 双向式（8字形）：师生对话 单向式（强指向、锐向）：新闻采访 传声器的使用与维护 1、要与音响设备的特性相匹配 （1）接插头、配线 （2）传声器的输出阻抗 = 音响设备的输入阻抗 2、注意声源的方向与距离 （1）拾取不同方向声源的声音选用不同方向性的传声器 （2）拾音性距离≤10cm 高音损耗 （3）高阻抗传声器馈送线不易过长 啸叫声音 （4）使用音频屏蔽传输线 广播杂音 无线话筒 用话筒音头将声音的声波转制成音频信号，以调频方式调 制成一个超高频信号，并通过天线向空间发射出去。接收 时，采用一个调频接收机，用天线接收载波信号并经过解 调、放大等处理，最后输出一个音频信号。 麦克音头与领夹的使用 腰挂式发射器的使用可将发射器放在口袋或腰带上 接收机的使用 无线话筒使用注意事项： 其间最好没有障碍物，尤其要避开灯架、通风管道等金属框架。否则信号会被吸收掉或引起超短波的反射，使接收机上的天线感应场强下降，噪声增长。 不使用时必须将发射机电源关闭，以延长电池使用时间。 避开死点 ：无线话筒在舞台上有时会听到“沙沙”声 ，拾音消失，这就要求在演出前找出死点 ，并记录。 调整天线的角度与方向，避开死点。 同时使用不易过多，一般不超过四只，以免相互扰频。 不要敲打麦克音头或向其吹气，以免损坏 。 传声器的选用 优秀话筒的标准： 具有很高的拾音技术参数指标：灵敏度高、频响范围大，动 态范围宽，对音乐中不同频率声波的拾取幅度应平稳、均衡。 德国 纽曼 U系列 全天候话筒，可在高温、低温、高湿度、 低湿度环境下正常运做，俗称“世界话筒之王”。 森海塞尔 MD系列，适合录音棚中乐队乐器。 奥地利 AKG D系列动圈话筒，适合：人声、木管、铜管； C系列电容话筒，适合：弦乐器。 美国 EV N/D系列动圈，适合：人声，乐器。 舒尔 SM系列、Beta系列，适合：现代音乐演唱。 日本 铁三角驻极体话筒，适合：中音频声音。 扬声器的类型 扬声器的使用与维护 扬 声 器 布 置 扬声器的放置会影响放音效果，扬声器位置要避免由其辐射出来的声波又进入传声器，引起啸叫声。 室内音箱的布置方式：集中式、分散式、综合式 综合式：具有集中式的特点，又具有分散式的特点， 结构复杂，但整个声场的声学质量好。 常用于室内