你变了，我也变了.doc

你变了，我也变了 ——— 小学生行为矫正案例 一位心理学家说：“父母离婚会造成孩子人格扭曲。有的孩子谁也不信了，也不自信；有的远离人群，成为孤雁一只；有的孩子得不到应有的归宿，逐步陷入流氓团伙，从而走上犯罪道路。”我们班，有这样一个孩子——小孙，他的父母是外来务工者，家长离异后，他跟随妈妈住在大龙驹坞的出租房内，家庭条件比较艰难。作为班主任，我一直知道他家的情况，对他也格外留意照顾。一、二年级时，只是觉得他的学习情况较差，但是性格还是天真开朗的，与同学们都能快乐相处。随着年级的提高，到了三年级，我发现小孙变了，他失去了往日灿烂的笑脸，减少了与同学的嬉笑玩耍，他像一只孤单失群的大雁，逐渐飞离集体。 【个案描述】 我的三次震惊： 第一次震惊——他“偷”东西了 很多次，在上下班途中，我都看见小孙逗留在离校不远处的小店里，我知道因为他妈妈的上班原因，很多天的早、晚饭都是他自己在店里买的，所以，每次见他都要叮嘱一句：“早点回家。”一次偶然的机会，发现小孙上学带来了一个小玩具，我和他说：“以后上学不要带来，玩具在家里玩。”他点头答应了。但之后的一段时间，小孙带玩具的现象并没有改变，而且愈演愈烈。有同学经常来报告，小孙又带玩具了，而且带了好几样。有一天，我吃惊地听见了这样的声音，一位同学说：“他的玩具是在小店里偷的。” “天哪，同学们竟然把“偷”这个字眼用在小孙身上。”我心里又惊又急，连忙叫来同学询问情况。经过多方面了解，得知小孙在小店里“偷”玩具确有其事，我把他叫到我身边，他承认了此事，并且毫无表情地说已经发生两次了。当听见这个消息，我震惊了，一个三年级的孩子，在小店随便拿东西，他知道自己行为的错误，但表现得却那么镇定，那么漠然。我耐心地和他说了很多道理，从现在说到将来，但从他的表情可以看出，这些他都知道，但却无所谓。那时，我无语了，原本以为他听了我的苦口婆心，会触动内心，但是我发现自己的一番谆谆教导失败了。 第二次震惊——他妈妈不信任我 晚上，我与小孙的妈妈电话联系后，得知他妈妈早已发现孩子有小偷小摸的行为，因为他经常会发现小孙书包里多出一些东西，妈妈问他是哪里来的，他说是捡的。妈妈也尝试过与他谈心，告诉他，我们家虽然条件不好，但是你想要的东西，只要是有用的，妈妈会给你买的。但是家里出现的新东西还是屡见不鲜，妈妈说在这件事情上，他耐心教导过，也狠心打骂过，但是毫无改变。我和他妈妈说，当时您应该告诉我的，但是妈妈说，他想给小孙改过的机会，觉得这件事情和老师说会影响孩子在老师心里的形象。 那时，我心里一颤：孩子多次这样的行为，妈妈早已知道，但却没有告诉我，这是为什么？是对我的不信任吗？那个电话就这样结束了，但我一晚没有睡好，我觉得小孙的行为不仅源于他自身，源于他的家庭，也源于教师和家长间的沟通。平时满以为自己对小孙已经很关注了，但是我却忽视了与他妈妈的交流。于是，我决定明天再与他妈妈联系。 第三次震惊——他家境如此不堪 第二天，我索性去到小孙家家访。第一次去他家的出租房，发现母子俩生活在一间不足十五平米的简陋房间内，我的心不由一寒。我和小孙妈妈促膝谈着，小孙在一旁写作业。他妈妈讲着这段时间家庭的一些变化，我才知道，当时一年级举家来杭打工的小孙家庭发生了那么多变化。自从爸爸迷上了赌博后，再也不管这个家庭，家庭暴力也时常发生。后来，父母离婚了，这个家由妈妈一个人挑了起来，小孙爸爸偶尔回来带他出去玩，但是去的地方大多是神采飞扬游戏厅。所以妈妈开始禁止小孙与爸爸来往……我听着这一切，觉得太震撼了，这些电视剧里发生的剧情在现实生活中真的存在？而且就发生在我的学生身上。看着这位母亲潸然泪下，我觉得自己对小孙的关心和付出太少太少。 【个案分析】 回到家中，小孙妈妈说的这一切久久萦绕在我脑海，我觉得小孙的变化，他的这些不道德行为是情有可原的，他没有健康的家庭，他心里有说不出的自卑，随着年龄的成长，他发现自己与同学的差距，于是从羡慕同学转化到疏远同学，后来就用这样错误的方式拿取自己喜欢的东西去讨好同学。小孙之所以会有这样的行为，会发生这样的变化，绝不是一天两天形成的，在他逐渐长大的过程中缺失很多很多…… 一、家庭幸福感的缺失 离异单亲家庭的孩子，他们不像普通家长的孩子一样得到“双份”的爱。有调查显示：绝大多数离异单亲家庭学生没有同龄学生应有的开朗单纯的心理性格特征，其中自卑、孤僻、厌学、逆反心强四种心理性格特点的学生总数约占学生总数的70.27%。小孙受到家庭破裂的影响，尤其的父亲不良恶习的影响，在心理上产生了严重偏差，随着年龄的成长，他的自卑心理、孤僻心理和叛逆心理越来越强。由于小孙母亲文化程度不高且忙于工作养家，忽视了孩子的这些心理变化。加之小孙居住的环境比较复杂，农民出租房附近的人群素质不高，因此小孙每天耳濡目染到一些低俗的社会现象，日复一日，到了三年