五年级语文上册 2.5 我没有钓到那条鱼同步练习 西师大版.docVIP

我没有钓到那条鱼 一、在括号里填上适当的词语。 （ ）的阳光 （ ）地照耀 （ ）的阴影 （ ）地等候 （ ）的手臂 （ ）的神色 （ ）地说 （ ）地喊道 （ ）的小狗鱼 二、先说说加点字的意思，再解释词语。 深谙 吹嘘： 跋涉： 惬意： 若无其事： 欣喜若狂： 功亏一篑： 意味深长： 三、先填空，再回答问题。 1、在“我”钓鱼的过程中，每次拉鱼竿却发现水面空空如也是，叔叔若无其事地说：“ 。”叔叔认为 。当我看到鱼儿上钩欣喜若狂时， 叔叔慢条斯理地说：“ ”叔叔认为 当我因鱼儿上钩后又跑掉灰心沮丧时，叔叔意味深长地说：“ 。”叔 叔认为 。 2、“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。”先理解句子的含意，再联系课 文内容并结合生活实际谈谈你的理解。 3、“我没有钓到鱼”应该很失望，为什么却令我难忘？ 四、把下面的格言补充完整。 1、黑发不知勤学早， 。 2、非淡泊不以明志， 。 3、天生我才必有用， 。 4、兼听则明， 。 5、落霞与孤鹜齐飞， 。 6、问渠哪得清如许， 。 五、阅读短文，回答问题。 渔王的儿子 有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。 于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼讯——凡是我长年辛苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟赶不上技术比我差的渔民的儿子！” 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？” “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得仔细耐心。” “他们一直跟随着你学吗？” “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。” 路人说：“这样说来你的错误就很明显了，你只传授给他们技术，却没有传授给他们教训——对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。” 1、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答） 2、用一个成语来形容“渔王”教孩子捕鱼技术上的做法。 3、“渔王”的失误是什么？