五年级语文上册 积累运用（三）练习题 西师大版.docVIP

积累运用（三） 一、成语填空。 （ ）（ ）不宁 闻（ ）起舞 呆若木（ ） （ ）腾（ ）跃 （ ）视耽耽 生（ ）活（ ） 二、补充谚语。 1、蜘蛛结网， 。 2、 ，预报晴天到。 3、今晚鸡鸭早归笼， 。 4、燕子高飞晴天告， 。 5、田螺浮水面， 。 三、按要求写句子。 1、中午，我干完了家务活才去上学。 改成“把”字句 2、听到申奥成功的消息，全国人民都很激动。 改成带句号的句子，句意不变： 四、阅读短文，回答问题。 难忘的八个字 我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我越来越敢肯定，除了家里人，没有人会疼爱我，甚至没人会喜欢我。 二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她，因为这里有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。??????????? 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后把右手抬起一点，这样，就足以听清老师的话了。我等待着……然后，伦纳德老师说了8个字，这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这8个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这8个字改变了我对人生的看法。??????????? 这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！” ?1．给加点字选择正确的读音，打“√”。??? 讥嘲(jǐ?jī)????温馨(xiāng?xīn) ?2．根据解释，从文中找出相应的词语，写在括号里。? ? (1)失去听力。(?? ??) (2)尊敬仰慕。(?? ??)?? (3)温暖，文中指亲切体贴。(?? ??) 3．文章讲了一件什么事？请简要概括本文的主要内容。???? ????????????????????????????? ????????????????? 4．伦纳德夫人是一位怎样的老师？请谈谈你的看法。?? ????????????????????????????????????? ???????????????? 附参考答案 一、补充成语。鸡犬，鸡，鸡，龙虎，虎，龙虎。 二、补充谚语。1、久雨必晴，2，雨中知了叫，3、明日太阳红彤彤， 4、燕子 低飞雨天报； 5、风雨不会远。 三、按要求写句子。 1、中午，我把家务活干完了才去上学。 2、听到申奥成功的消息，全国人民哪一个不激动呢？ 四、读文答题 1．jī ， xīn 2．(1)失聪(2)敬慕(3)温馨 3．一位善良的老师用一句话改变饿一位具有先天残疾的学生。 4．她是一位善良的老师，她有一颗善良的心。 3