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江苏省宿迁市高中数学 第1章 计数原理 第8课时 组合3导学案（无答案）苏教版选修2-3.docVIP

江苏省宿迁市高中数学 第1章 计数原理 第8课时 组合3导学案（无答案）苏教版选修2-3.doc

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    江苏省宿迁市高中数学 第1章 计数原理 第8课时 组合3导学案（无答案）苏教版选修2-3

    第课时 （） 1.理解； 2.能运用组合知识分析简单的实际问题，提高分析问题的能力。 【问题情境】 1．排列、排列数，组合、组合数的概念 2．排列数公式；组合数公式: 组合数的两个重要性质： ____________________________________________________________________________ 3．求 的值. 4．求的值. 【合作探究】 例1．高二（1）班共有35名同学,其中男生20名,女生15名,今从中出3名同学参加活动, （1）其中某一女生必须在内,不同的取法有多少种 （2）其中某一女生不能在内, 不同的取法有多少种 （3）恰有2名女生在内，不同的取法有多少种 （4）至少有2名女生在内，不同的取法有多少种 （5）至多有2名女生在内，不同的取法有多少种例3． 3

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