《世界新闻事业》教学大纲以及教案（全套）.docVIP

《世界新闻事业》教学大纲 绪言 一、本课程的性质、意义 通过学习了解世界新闻传播发展的历史轨道，如何由传播活动、现象走向新闻传播及至发展为强大的传媒氛围、各种形态的传播手段的整合及其对人类社会的影响等等；了解我们所处的传播环境及当今世界传播的总格局，从而明确我们责任和义务。 1、世界传播概况： 传媒在我国作为朝阳产业正朝着“为宣传也要经营”(江泽民1996年视察《人民日报》讲话)的方向努力；今天世界范围内的传媒正显示出其强大威力，传播速度极快（已具备从“今天的新闻今天报”(“Today to today”)到“现在的新闻即时报”(“Now to now”的可能)。 2、我国传媒所面临的压力： “事业单位、企业管理”的改革模式碰到的问题；随着入世，传媒市场还会面临从ISP和到ICP的问题。 3、“资本运营”在世界传媒中的反映： 资本力量的悬殊；近年来我国传媒经营额与世界的差距。 4、不同的思想、政治、文化等冲撞在世界传播中的折射。 二、教材及教学参考书 1、教材： 《世界新闻传播史》(陈力丹著 2002年5月 上海交通大学出版)（二二六） 2、参考书目： 《外国新闻传播史》(郑超然等著 2000年10月 中国人民大学出版) 《外国新闻事业史新编》(张允若等著 1996年8月 四川人民出版社) 《简明世界新闻史通论》(张昆编著 武汉大学出版社) 《外国新闻事业概论》(李良荣著 1997年 复旦大学出版社) 《世界传媒概览》(徐耀魁主编 2000年 重庆出版社) 三、成绩考查和评分 （期中检查和期末考试） 期中检查：以小论文形式课外完成若干道题。所占成绩为30%； 期末考试：分开闭卷两部分，共100分。所占成绩为70% ［闭卷部分——有填空、简答等题类； 开卷部分——论述题（有数道题供选择）］ 课程内容 第一章 西方社会信息传播到新闻传播的历史发展 一、传播活动与人类文明里程碑 1、远古的传播现象——语言出现前的传播内容、载体；语言与传播；口头传播的经典例子 2、文字传播的优点和特点；最早可考的文字传播记载 3、印刷术发明后的传播内容与性质 二、世界传播发展的几个阶段 1、古代——口头传播时期：语言、标记、图式和声光；手写；印刷 2、近代——封建专制控制的“官报”时期；十六世纪以“手抄小报”与“新闻书”为过渡 3、十七世纪新闻业的形成；资产阶级政治革命前后的“政论报”与“政党报”；工业革命后的“廉价报”与“大众报” 4、现当代西方国家的商业化传播媒介——报业制度和平面媒介的发展；广播电视体制和格局；新兴媒体的发展状况 三、新闻业形成的标志 四、现代报刊 1、现代报刊出现的历史原因和条件 2、现代报刊的特征 第一章 英国新闻传播的发展 一、英国新闻传播发展的的历史特点 二、早期的新闻传播 三、封建专制的压制 1、对印刷内容和印刷所的限制； 2、皇家特许出版制”的建立及其发展； 3、建王朝复辟时办官报；开征“知识税”； 4、报刊内容的禁区——当权人物与国会 四、反压制的斗争 1、 弥尔顿“论出版自由” 2、“威尔克斯案”和“朱尼厄斯案”的胜利及其意义 3、反对“知识税”的斗争 五、资产阶级政党和“党派报” 革命中的两派和论战报刊 2、1643年“国会派”和“保皇派”的党派报刊 3、18世纪2、30年代“托利”“辉格”再掀“政党报”高潮 4、19世纪上半叶的政党报残余痕迹 六、独立报—廉价大众报 1、何谓“独立报” 2、独立报的典型代表《泰晤士报》的创办与发展 七、大众报—当代商业报 1、大众报出现的历史背景 2、它和政党报的区别 大众报发展的几个阶段及其特点 八、媒介集团 1、早期的竞争和兼并 2、两次大战之际的走向垄断 3、传媒大亨及其所控媒介的现状 法国的新闻传播 一、封建时期的报业 1、第一份定期报 2、大革命前的三份垄断性报刊 3、封建专制的压制和反压制 4、法国大革命的思想准备 二、新闻业在复辟与反复辟的曲直斗争中艰难发展 三、政党报时期 1、大革命中的派别报 2、王朝复辟时的众多派别报刊 3、共和时期 4、拿破伦时期的党派报 5、巴黎公社时两个政权及其机关报 6、19世纪末左中右等各派的机关报 四、廉价大众报的开始、发展和特征 五、传媒集团发展不同阶段的不同特点 六、主要报刊的现状 第四章 德国的新闻传播业 一、德国新闻业发展的历史背景——长期分裂； 德国早期对世界新闻传播事业形成的贡献 二、封建桎梏下的新闻传播 1、霍亨索伦王朝的新闻制度 2、德国专制集权下的检查制 3、19世纪下半期卑斯麦的铁血政策 4、 20世纪后希特勒的法西斯专制对新闻业的摧残 三、新闻业的发展进程 1、18世纪初普鲁士、奥地利两大帮国的官报及其特点 2、民营小报