专题二 高等学校的发展历程 高等教育学 教学课件.pptVIP

第二讲 高等学校的发展历程 一、萌芽期的高等学校 中国 战国时期齐国的稷下学宫（临淄齐国故城是东周时期的重要文化中心。战国时期，齐国的学术研究蔚成风气，在临淄城稷门外设“稷下学宫”，招徕诸子百家，进行讲学鸣辩，历史上“百家争鸣”之说源于此时。人们称他们为稷下先生，随其门徒，被誉为稷下学士。当时诸多学派学者的一个议学、议政的活动中心。） 稷下学宫荀子 稷下学宫稷学宫遗址碑（淄博） 古希腊 柏拉图举办的阿加德米学园 “柏拉图学园”就是柏拉图创立的学园，又叫“阿加德米”（Academy）学园。今天的大学“学院”就是从“阿加德米”这个词来的。 公元前399年，苏格拉底受审并被判死刑，柏拉图逃往梅加腊避难。后来他到各地游历，包括西西里岛、南意大利、埃及等地。公元前387年，柏拉图回到雅典。在朋友的帮助下，柏拉图在雅典西北郊外约两公里的地方购置了一片土地，办起了一所学校。学校坐落在 美丽的克菲索河边，两岸林木茂密，婀娜多姿，学校的建筑和雕塑就掩映在一丛丛绿色林阴深处。为纪念当地一名叫阿加德米（Academus）的战斗英雄，学校命名为阿加德米学园，只是后人为了称呼的方便，习惯上仍称之为柏拉图学园。 柏拉图学园在欧洲文化史上有着特别的地位，它是欧洲第一所综合性学校，教授哲学和自然科学，众多的有志青年都渴望来这里深造；同时，它也是一所研究机构，许多学者慕名来到这里，更多的学生