东湖三小2011-2012学年度第一学期教学工作总结(小学).docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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东湖三小2011-2012学年度第一学期教学工作总结(小学).doc

东湖三小2011-2012学年度第一学期教学工作总结(小学)

东湖三小2011-2012学年度第一学期教学工作总结 本学期,学校教学工作坚持以油田教学中心12543发展工程和学校工作计划为指导,按照“提高质量、规模适度、绿色发展、稳步提高”的方针,以提高质量为核心,较好地落实了“名师工程”“青蓝工程”。初步完成了绿色课堂建设,体现了绿色教学的启智之绿,在建设绿色数字化校园中,锤炼了绿色教师队伍,取得了优异成绩。 一、绿色课堂的目标基本实现。 我们紧紧围绕学校教学质量工作,大力推进绿色文化,继续深化绿色课堂研究。初步形成了“干净、求实、生机、有度、简约、智慧、灵性”绿色课堂建设目标。 2011年10月,我校举行了绿色课堂展示活动,李大鹏、孙彩静、马一榕、金星辉老师在语、数、外和综合学科通过精心的设计和集体备课,为全校教师上了四节精彩的绿色特色课。 在深化绿色课堂研究中,我们能够充分认识到,发展 二、工作目标 1、进一步。通过开展对的研究,总结提练经验,为绿色质量服务。 2、用“科学、发展、和谐”的绿文化核心理念,深入开展绿色教研和绿色科研。 3、高标准建设教师队伍,实施“名师工程”和“青蓝工程”,提高教师队伍整体素质。创造条件为青年教师搬梯子、搭台子,扶上马送一程。 4、搞好数字化绿色校园建设,将信息中心建设纳入特色校建设重点,将信息技术应用纳入到教师基本技能培训重点。 5、加强学生安全教育,把小学生公共安全教育贯穿于学校的各个环节,使

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