课文20小熊住山洞教案三.docVIP

一、复习导入 1、 小朋友，昨天我们知道了在森林的深处住着小熊的一家,今天汤老师一大早就收到了小熊寄给我们的信,邀请一年1班的所有小朋友一起去小熊家玩,你们想去吗? 2、可是，怎样才能去小熊家呢？看看小熊是怎样告诉我们的？示课件 谁愿意开火车读生字。 2、开火车读生字，全班跟读。 3、看来小朋友们和小熊一样棒，生字掌握的非常好，你看，我们顺利的来到小熊家，谁来说说小熊一家住在哪里。 4、齐读第一自然段。 二、入情入境，学习新课 (一)学习一、二自然段。 1．观察画面，情感体验。 (继续观察画面)让我们一起走进山洞里。一走进小熊的家，你有什么感觉?(山洞里漆黑一片，又阴暗又潮湿)假如是你住在这里,你会怎样想啊? 2．是啊，小熊一家也是这样想的。请大家观察画面，你能替小熊说一说，他们想要的房子是什么样的吗? 3．让我们来看看课文是怎样说的.示课文二自然段。 4．指导朗读。 （1）指名读 （2）你觉得熊爸爸此时的心情是怎样的？（高兴） 怎样读出高兴的语气?你能再读一次吗？ 练习读长句：“我们去／砍些树，造一间／木头房子住。” 过渡：小熊一家那么喜欢住木头房字，他们周围又有那么多现成的树木，造一间木头房子太容易了!而结果他们有没有住进木头房子呢?让我们再次回到课文中去，请大家自由读一读课文，看谁能从课文中寻找到答案。 (二)学习第七自然段。 1．指名读。 哪些词告诉我们小熊一