苏霍姆林斯基选集(15卷).docVIP

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  • 2018-01-26 发布于河南
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苏霍姆林斯基选集(15卷)

苏霍姆林斯基选集(1——5卷) 论小学教育 教学论与生活 论教学过程最优化 和教师的谈话 给教师的建议 怎样培养真正的人 国际视野中的行动研究:不同的教育变革实例 批判反思型教师ABC 成功教学的策略 学习动机的激发策略 讨论式教学法 塑造教师:如何避免易犯的25个错误 教师角色 多元智能教与学的策略 小学教学心理学 学习障碍的消除策略 美国“蓝带学校”的品性教育:应用对挑战的最佳实践 心理学丛书——儿童青少年咨询与治疗 行为矫正的原理与方法 心理学导读系列 直言相告:儿童精神健康与调节 心理问卷与调查表——民意调查与人格评估 心理检测与考试 和行为表现的测量 认知疗法:基础与应用 心理咨询面谈技术 精神心理卫生 西方怎样培养博士 全球教育发展的研究热点 全球教育发展的历史轨迹 新向导丛书:现代教师与学生必备素质 创造性思维与教学 教师心理卫生 差异教学论 科学教育改革的蓝本 科学素养的基准 学生自我发展心理学探究 互联网心理学 心理健康研究与指导 现代教育技术——走向信息化教育 健康心理学——心理卫生 学校心理健康教育:原理与操作 中国教师新百科(小学教育卷) 校长知识小百科(修订版) 天才与疯狂:数学家纳什的故事 新课程与学校发展 新课程与评价改革 世界课程与教学新

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