针对性健康教育结合心理指导对冠心病心绞痛患者的影响分析隋凤花.docVIP

精品论文 参考文献 针对性健康教育结合心理指导对冠心病心绞痛患者的影响分析隋凤花 吉林大学中日联谊医院 130000 摘要 目的：对针对性健康教育结合心理指导对冠心病心绞痛患者影响的分析和探讨。方法：选择从2014年5月到2015年5月在我院接受治疗的126例冠心病心绞痛患者作为研究对象，随机分成实验组和常规组，每组各63例。其中常规组给予常规护理，实验组给予针对性健康教育结合心理指导的护理方式。观察和对比两组患者的临床有效率、护理满意率、抑郁自评量表(SDS)评分以及焦虑自评量表(SAS)评分。结果：实验组患者的治疗总有效率（95.24%）明显高于常规组的（79.37%），实验组的护理满意率(95.24%)明显高于观察组(80.95%)，入院时两组患者的SAS及SDS评分无明显差异，治疗后实验组的SAS评分及SDS评分明显低于常规组，且差异显著，P＜0.05。结论：针对性健康教育结合心理指导可以有效提高冠心病心绞痛患者的临床有效率，缓解患者的焦虑情绪，提高护患满意率。 关键词 针对性健康教育结合心理指导；冠心病心绞痛；临床有效率 冠心病是临床上的一种常见病，主要原因为冠状动脉粥样硬化导致血管管腔痉挛或狭窄，其引起的心肌缺氧、缺血是冠心病的主要致病因子，临床上表现为不同程度的胸前区疼痛[1]。本实验选择我院126例冠心病心绞痛患者作为研究对象进行研究，具体报道如下： 1资料与方法 1.1一般资料 选择从2014年5月到2015年5月入住我院接受治疗的126例冠心病心绞痛患者作为探讨对象，随机分为实验组和常规组。其中常规组患者63例，男性33例，女性30例，患者年龄介于20~70岁之间，平均年龄为（63.62plusmn;1.83）岁。实验组患者63例，男性32例，女性31例，患者年龄介于18~69岁之间，平均年龄为（64.35plusmn;2.01）岁。纳入标准：（一）符合冠心病心绞痛的诊断标准；（二）年龄介于18~70岁；（三）患者无肝、肾等重要脏器疾病。两组患者的年龄、性别等基本资料比较差异不大，可以进行对比，用P＞0.05来表示。 1.2方法 1.2.1给予常规组患者常规护理，给予硝酸甘油进行冠状动脉的扩张，改善侧支循环，应用阿司匹林预防血小板粘附等冠心病二级预防治疗[2]。 1.2.2在常规组的常规治疗基础上给予实验组患者针对性健康教育结合心理指导的护理方式：①迅速给予患者如常规组的治疗方式，向患者讲解治疗的步骤、介绍疾病的有关知识以及应注意的事项，缓解患者的焦虑及紧张情绪，安慰并鼓励患者。②治疗环境的舒适护理：保持病房舒适、干净、安静、通风良好，床单、被罩干净柔软。③治疗过程中的舒适护理：时刻对患者生命体征进行观察，确保患者呼吸顺畅。④心理舒适护理：患者疼痛基本缓解后，医护人员进行交接，护理人员应向其讲解治疗情况，给予鼓励和正确指导[3]。 1.3疗效评定标准 显效：硝酸甘油减少剂量及心绞痛发作减少频率均大于85%，心电图ST-T回到等电位线；有效：硝酸甘油减少剂量及心绞痛发作频率减少在45%-85%范围内，ST段压低在静息状态下恢复gt;1.0mm；无效：硝酸甘油剂量及心绞痛发作频率减少＜45%，心电图ST-T无明显变化[4]。 1.4 统计学处理 应用SPSS 22.0统计学软件，对两组患者治疗临床有效率、护理满意率以及SDS及SAS评分进行统计学分析，以t检验或chi;2检验表示组间差异，以P＜0.05表示差异具有统计学意义。 2结果 2.l两组患者治疗总临床有效率的比较 实验组患者的治疗总有效率（95.24%）明显高于常规组的（79.37%），且差异显著，具有统计学意义（P＜0.05），具体结果详见表1： 3讨论 冠心病心绞痛是最重要的心血管疾病类型，发病率以及死亡率有逐年上升的趋势，严重影响人们的健康，随着生活水平的提高，人们越来越重视治疗过程中的护理[5]。 粥样斑块在心脏的冠状动脉管壁中形成，使血管腔狭窄，进而造成心肌细胞氧供不足致心肌器质或功能的病变，称为冠心病。内分泌异常、高血压、遗传、糖尿病等多种诱因均可导致该病发作。心绞痛与血管收缩，血小板聚集，血栓等密切相关，这些病变导致心肌代谢需要不能被冠状动脉供血所满足，导致心肌缺血缺氧，临床上主要表现为胸部不适或压榨性胸痛，甚至可发生休克。该病的发病因素与生活习惯密切相关，好发于中老年人群，由于目前此群体文化水平普遍偏低，缺少相关的保健意识，所以给予针对性