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- 2018-02-01 发布于上海
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隐喻理解中的抑制机制研究综述
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隐喻理解中的抑制机制研究综述
◆ 肖 佳 四川外语学院 611731
摘 要:抑制是一种对无关信息进行主动阻止和压抑的认知加工机制,也是语言理解中一种重要的认知加工机制。本文首先对抑制机制理论及其与语言理解的关系进行简要综述,探讨抑制机制在隐喻理解中的作用及最新的研究进展即中英双语者在隐喻理解中的抑制机制研究,以便达到对抑制机制有更深刻的了解。
关键词:抑制 语言理解 隐喻理解
一、引言
过去的认知理论大多强调信息的激活,较少关注信息的抑制(suppression, inhibition)。然而在上世纪80年代中期之后,随着传统信息加工理论的豁漏逐渐显露和神经科学、认知科学的进一步深入发展,包括心理学家在内的大批行为科学家开始对抑制过程(包括干扰)产生了极浓厚的兴趣。这首先表现在记忆领域,Bjork认为抑制过程在提取词表信息时具有关键性的作用,Reyna和Brainerd发现年幼儿童比年长儿童更易受外界干扰影响,而Dempster等人则进一步认为对干扰的易感性是个体认知差异的一个重要来源,这些差异反映了个体前额叶的效率。抑制过程现正被人们用来解释许多不同的认知发展现象,成为当前认知和认知发展研究最为引人注目的领域之一(张卫,林崇德,2002)。
隐喻理解是一种典型的语言理解过程,对其进行探讨有益于认识人类的语
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