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机器学习要使计算机具有知识一般有两种方法一种是由知识工程师将有关的知识归纳整理并且表示为计算机可以接受处理的方式输入计算机另一种是使计算机本身有获得知识的能力它可以学习人类已有的知识并且在实践过程中不总结完善这种方式称为机器学习机器学习的研究主要在以下三个方面进行一是研究人类学习的机理人脑思维的过程和机器学习的方法以及建立针对具体任务的学习系统机器学习的研究是在信息科学脑科学神经心理学逻辑学模糊数学等多种学科基础上的依赖于这些学科而共同发展目前已经取得很大的进展但还没有能完全解决问题机器学习是指

2、机器学习 要使计算机具有知识一般有两种方法; 一种是由知识工程师将有关的知识归纳、整理,并且表示为计算机可以接受、处理的方式输入计算机。 另一种是使计算机本身有获得知识的能力,它可以学习人类已有的知识,并且在实践过程中不总结、完善,这种方式称为机器学习。 机器学习的研究,主要在以下三个方面进行:一是研究人类学习的机理、人脑思维的过程;和机器学习的方法;以及建立针对具体任务的学习系统。 机器学习的研究是在信息科学、脑科学、神经心理学、逻辑学、模糊数学等多种学科基础上的。依赖于这些学科而共同发展。目前已经取得很大的进展,但还没有能完全解决问题。 机器学习是指在一定的知识表示意义下获取新知识的过程,按照学习机制的不同: 机械式学习。它的另一个名称死记式学习能够直接体现它的特点,这是一种最简单的,最原始的学习方法,也是机器的强项,人的弱项。 指导式学习。这种学习方式是由外部环境向系统提供一般性的指示或建议,系统把它们具体地转化为细节知识并送入知识库中,在学习过程中要对反复对知识进行评价,使其不断完善。 归纳学习。我们看到,机器所善长的不是归纳,而是演绎,它适用于从特殊到一般,而不太适应从一般到特殊,从特殊到一般的归纳是人类所特有的,是智慧的标志。具体的归纳学习方法有许多,但

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