北京版二年级上册《奇妙的歌手》1课件.ppt

zǔ zhī hé chàng duì yùe ěr 组 织 合 唱 队 悦 耳 jié zòu hóng liàng yōu xiù 节 奏 洪 亮 优 秀 * 北京版二年级语文上册 教学目标 1.正确朗读课文，读出自己的感受。 2.指导书写“奏”和“优”，能在田字格中把字写端正。 3.知道蟋蟀、小青蛙、蝉是奇妙的歌手，它们都不是用嗓子唱歌的。 今天，老师给大家带来了一个好朋友，它不仅漂亮而且还会唱歌，你们看，它是谁呀?对，是小黄莺！这个小黄莺成立了一个合唱队，合唱队里有许多奇妙的歌手，那么在这些奇妙的歌手当中都有谁呢？为什么说它们是奇妙的歌手呢？这节课我们就 来学习《奇妙的歌手》。 蟋蟀 悦耳 翅膀 响亮 节奏 声囊 蝉 振动  我会读 1.自由读课文第二段，看看小黄莺和小蟋蟀它们说什么了？ 想一想小黄莺夸奖小蟋蟀的话和狡猾的狐狸夸奖乌鸦的语气一样吗？想想应该 怎么读。 小黄莺说：“小蟋蟀，你的嗓音真动听！” 2.小蟋蟀是用什么唱歌的？ 是用翅膀发声的。 1.小黄莺是怎么称赞小青蛙的？ 小黄莺说：“小青蛙，你的嗓音真洪亮！” 2.青蛙是用什么发声的？ 靠声囊发声的。 同学们，蝉是用嗓子吗？如果不是，你知道它是靠什么来唱歌的吗？ 蝉唱歌也不用嗓子，它是靠身体下面的响板振动发声的。 读课文回答老师的问题： 1.为什么说蟋蟀、青蛙和蝉是奇妙的歌手？ 2.认真读课文，在这些歌手中你最喜欢 哪位歌手，为什么？ 读下面的句子，再用“优秀”写一句话。 在这些优秀的歌手中，有不少是不用嗓子唱歌的，多奇妙哇！ 练习说话 请同学们把这三种动物奇妙的唱歌方式向家人或小伙伴们讲一讲。