北京版二年级上册《法布尔小时候的故事》1课件.ppt

* 法布尔小时候的故事 北京版二年级语文上册 你知道课文里讲了法布尔小时候的一个什么故事吗？ 这篇课文主要讲的是法布尔小时候第一次探索昆虫时的故事。 同学们说的很对！ 法布尔小时候生活的小山村边“小溪纵横”，“溪边长满了花草树木”，而且周围还有很多“蝴蝶、小虫、鱼、虾”，所有这一切都引发着法布尔强烈的好奇心。“好奇就一定要弄个明白”的法布尔，最终成了有名的昆虫学家。 　　法布尔是世界著名的科普类文学作品《昆虫记》的作者，《昆虫记》是以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。书中用童稚般的心灵，朴素的语言描述出了许许多多昆虫们五彩斑斓的生活画面……字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。人称法布尔拥有：“哲学家一般的思，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。 法布尔简介： 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出厚厚的一部十卷的大部头书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。 学习词语 小溪 纵横 丛林 呼唤 饥饿 昆虫 好奇 故事 动物 传来 饥饿 胜利 纺织娘 一定 声音 用熟字记忆的字： 熟字换偏旁： 浪——娘（纺织娘）娘——妈妈、母亲（设计知识拓展：母亲有多少种称谓？） 定——是“是”去掉“日”头换成“宝盖头”。定（一定、肯定、约定、安定等） 熟字加熟字或偏旁： 立——日 音（音乐） 月——生 胜（胜利） 禾——刂 利（胜利） 口头填空：村里小溪纵横，溪边( ）。 （ ）等各种各样的小动物都唤起了法布尔的（ ）。 长满了花草树木 小鸟、蝴蝶、小虫、鱼、虾 好奇心 体会用词： 一阵 一阵阵 “一阵低微的嘎吱嘎吱声，从丛林中传来。” “一阵阵低微的嘎吱嘎吱声，从丛林中传来。” 从中你读出了什么？ 时断时续，声音很小——好奇所以细心。 （一）辨析理解字词义 同音字 事——视 阴——音 定——钉 形近字 几——饥 生——胜 我——饿 浪——娘 （二）照样子想一想，说一说。 1.象声词（可以使文章更生动形象有趣味。） 例如：“嘎吱、嘎吱” “ 哗啦哗啦”；“嘎嘣嘎嘣 ”； “吱扭吱扭”；“咕咚咕咚”“滴答滴答”“刷刷”“叮咚叮咚”等 2.短语积累 例如：各种各样 各（式 ）各（样 ） 各（就 ）各（位 ） 各（ ）各（ ） 1.填上合适的词语 饥饿的（ ） （ ）的小鸟 低微的（ ） （ ）的小虫 有名的（ ） （ ）的纺织娘 填空练习 2.试一试 你曾经在什么情况下，心里有产生过一种特别（让你印象深刻的）的想法？请同学们说一说用一两句话写出来。 *