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沪教版二年级上册《程门立雪》3
杨时很爱学习,也非常尊敬老师。 杨时既 , 又 。 听读要求 1、听清生字的读音,注意文中的停顿 2、边听边思考: 杨时和他的同学为什么要冒雪站在程老师的家门口呢? * 杨时是宋朝著名的学者。他很爱学习,也非常尊敬老师。 杨 宋 著 敬 yáng sòng zhù jìng 很爱学习 非常尊敬老师 为了尽快( ),杨时和他 的同学冒着( )去请教程老师。 发现老师正在午睡,他们就( ) 地背书,( )地等待着。程老师 醒来,发现站在雪地里的两个学生,久久没 有说话。 弄清问题 鹅毛大雪 默 默 静静 tí mò 1、自由读读第2小节 2、用直线划出杨时爱学习的 句子。 相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。 走到程老师家门口, 杨时 刚想敲门, 忽然听见程老师打 鼾的声音,就悄悄地对同学说: “程老师正在午睡,咱们在这儿 等一会儿吧!” 他们就站在门 口,默默地背书, 静静地等待 着。 qiāo *
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