鲁教版语文三年级下册《月球之谜》课件1.ppt

* 《月球之谜》 定安县岭口镇中心学校 课题： 制作：朱南秋 星空挂着一张弓， 世上没人拉得动。 上弦下弦有规律， 待到弓满正月中。 星空挂着一张弓， 世上没人拉得动。 上弦下弦有规律， 待到弓满正月中。 谜底：月球 为了奖励同学们神秘的月亮唱着歌向你们走来 静静的听着《春江花月夜》的曲子仰望着这轮明月你有想些什么呢？ 关于月亮的诗句 面对美丽的月亮,诗人也发出了自己的疑问,你们呢?你们有什么疑问呢? 古往今来,人们仰望着天上这轮明月,心中总会激起无穷的疑问, 今天就让咱们带着这些疑问登上月球去寻找答案,学习22课. 用自己喜欢的方式读课文 1、注意把字音读准. 2、把句子读通. 3、有不明白的地方.不懂读的字和词拿起笔做上记号. 读好的同学请举手 看谁把这些词语读准确 夜幕降临　　悬挂　　曾经　　奥秘　　努力 　　 登上　　 任何 荒漠 细菌 撒在 　　 水藻　　 估计 黑沉沉　年龄 古往今来 一旦 一项 夜幕降临　　悬挂　　曾经　　奥秘　　努力 　　 登上　　 任何 荒漠 细菌 撒在 　　 水藻　　 估计 黑沉沉　年龄 古往今来 一旦 一项 夜幕降临　　悬挂　　曾经　　奥秘　　努力 　　 登上　　 任何 荒漠 细菌 撒在 　　 水藻　　 估计 黑沉沉　年龄 古往今来 一旦 一项 同学们把这些词语认认真真写一遍(看谁写得好看) 接下来请听录音范读课文,你不明白的.不懂读的.读错的字和词要注意纠正过来,以后把它读正确. 22、月球之谜 ?? ?夜幕降临，一轮明月悬挂的高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球是从哪来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。 ??? 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石、环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。 ??? 把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？ ??? 再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。 这一连串实验结果是多么令人费解呀！ ??? 一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。 ??? …… ??? 对神秘的月球，人类还将继续探索下去。 夜幕降临，一轮明月悬挂的高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！ 练读,指名读,齐读.人们都在想些什么问些什么呢? 月球是从哪儿来的? 上面有些什么东西? 它跟地球一样吗? 一齐来问(齐读) 老师从网上下载了一些人类登月的录像资料,现在把较好的播放给同学们,让同学们随着宇航员一起到月球上看看. 播放 同学们,随宇航员登月看到的是什么样的景色呢? 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石、环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。 小结 刚才我们一起学习了本课的一些生词,和初步的了解了课文内容. 课文主要说了什么? 人们对月球有许多美好的遐想;月球的景色非常奇异;有很多月球之迷人们还没有解开. 人类登月以后探索出了什么重大的科学发现,下节课我们再一起学习课文,一起去探索月球的奥秘。 同学们,下课. 你看到怎样的月球? 小练笔： 三十年后的今天，你成了一位科学家，驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星的生命，你离开地球已经好几天了，这时，透过舷窗，你看到了一个美丽的蓝色星球…… 月球的起源莫衷一是： 对月球的起源，大致有三大派，但仍未定论。有些科学家认为，月球是46亿年前，与地球一样是宇宙的气体和尘埃形成的；另一些人则认为，月球是地球的孩子，从地球分裂出去的。然而，太阳神号几次带回的数据显示，月球和地球的组成成份大不相同。不少的科学家认为，月球