张桃李计算机网站建设毕业论文.ppt

后台系统：该模块主要是对系统的数据和信息后台管理系统，该模块的针对角色为Teacher、Admin。该模块主要实现了试题信息管理、训练目标管理、评价标准管理、课程标准管理、实践教学管理、参考书籍管理、友情链接管理、考试成绩管理、BBS信息管理、教员信息管理、学员信息管理、班级信息管理、专业信息管理、学员对信息管理、登录信息管理、头像信息管理。Teacher、Admin通过该模块实现对系统的统一管理，通过修改后台数据可以直接影响到前台信息展示。 前台系统：该模块针对的主要角色为Student，Teacher与Admin也可以使用前台功能。前台系统模块主要实现教学基本信息的展示、在线测试、在线学习、BBS讨论功能、个人信息管理、用户注册等。 统一身份认证：该模块主要是对系统的权限进行统一的身份认证，对前台和后台进行合法的身份验证。通过该模块可以实现用户的单点登录，便于管理多个系统的集成，从而提高了系统的灵活性和价值性。 * * 整个系统采用了经典的3层结构对系统进行架构，并使用微软的ASP.NET MVC2.0框架进行开发测试。在业务逻辑层(BLL)建立了公共访问类库包含了一些公共函数，很好的实现了代码重用。公共类库中的类包括有算法类、加密类、数据转换类、序列化和反序列化类、邮件发送类、文件操作类、文件上传下载类、获得服务器和客户端信息类、媒体播放类、信息框提示类、数据格式验证类、字符串操作类、XML操作类等常用的类。在数据库访问层(DAL)利用Entity FrameWork来对数据库进行ORM映射。通过ORM映射可以方便的更改系统数据库类型，提高了系统的灵活性。 * * 目前的在线考试系统大都针对客观题进行测试考试，开发该类型系统的技术已经成熟。对于试卷的生产算法还有成型，因此目前所有试卷都是由随机函数生成或人工组卷。 用于生成试卷的题型只有单选、多选、判断、填空。 模型生成的试卷不用于正规考试。 章节的覆盖近似于知识点的覆盖。 标准试题满意度是科学的，可以作为生产试卷的标尺。 ? 符号说明 生成试卷的科学程度 试卷满意度函数； 单选题占试卷总题量的比重； 多选题占试卷总题量的比重； 判断题占试卷总题量的比重； 填空题占试卷总题量的比重； 试题标准满意度； 某一类题型的满意度函数； 单选题型的满意度函数； 多选题型的满意度函数； 判断题型的满意度函数； 填空题型的满意度函数； 试题难度对试卷满意度的影响； 试题分值对试卷满意度的影响； 试题章节信息对试卷满意度的影响； 每一道试题难度； 整个试卷的难度； 每一道试题章节编号； 整个试卷的章节内容； 每一道试题的分值； 整个试卷的分值； 模型建立 根据模型的假设可以得到一份试卷的整体满意度模型如下所示： 对一份试卷的选用与否取决于该试卷的科学性，科学性包括试卷的知识点覆盖情况、试题的整体难易程度、试卷的整体分值、试题的类型组成等。根据模型假设提供了标准的试卷满意度为 ，所以生成试卷的科学程度模型如下所示： 如果 偏离于0越大就认为该试卷是不科学的，反之认为该试卷科学并可以使用。其中标准试卷的满意度 是给定的一个常量，该常量是由专家教授制定，其中某一类题型的满意度函数 模型如下所示： 该模型分别对试题难度、试题章节、试题分值等影响试题科学性因素进行了归一处理，这样得到了影响试卷科学性的目标函数。然后根据求解该模型就可以生成科学的试卷。 模型的求解 要想得到科学的试卷既是求解满足 的函数值的试题信息，然后将求解出试题信息编号输出既可。根据建立的模型编写试卷生成函数，函数的输入参数为试卷的总分值、试卷的难易程度、试卷的章节信息，然后函数运行结果输出符合要求的试题编号。试卷生成函数流程图如图5.14所示： 图5.14模型求解流程图 ? 利用Matlab编程对模型进行实现和分析，然后得出该算法可行且效率很高。 模型植入系统 将Matlab编程实现的模型代码转化为C#类，这样系统就可以调用试卷生成类中的方法进行试卷生成，然后Web成卷就可以根据生成的试卷编码生成试卷。 模型评价 优点：该模型很好的将试卷的科学性和试题的难易程度、试题的分值、试题的章节信息联系起来，科学的对3个变量进行了归一化处理，并引入了影响试题科学性权重，该模型同时也引入了不同题型对试卷科学性的影响权重指标。 缺点：该模型的一些参数太过于主观，缺乏实效性，因此可能会影响试卷的生成科学性，为了克服这点，该模型提出了改进方向是利用专家层次分析法来重新对权重和各个参数进行设置。 * * 试卷成卷的时候将试题的编号、试题答案、试题内容、试题分数和各类题型的个数记录下来便于 Web判分实现。在ASP.NET MVC2.0中实现两个页面的