小学重点课文复习,按照课文意思填空.pptVIP

1.《鸟的天堂》的作者是:__________,到处是_________我的眼睛真是_________。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个“鸟的天堂”意思是：___________,后一个“鸟的天堂”意思是_________,前一个鸟的天堂加引号的作用是：__________________这句话表达了作者__________________ 2.《武松打虎》选自中国四大古典小说《_________》作者是_______(朝代）_____（人名），课文通过老虎进攻的_________、_________、_________武松先________，然后_________，最后_________。反映了武松_____________的精神。 5.小学阶段，我们读了《武松打虎》认识了_______的武松，读了《孔明借箭》一文，我们认识了______的诸葛亮，这两个故事分别选自《_______》和《_______》，它们与《_________》和《_______》并成为我国的“四大名著”，前面的两部名著除了“景阳冈”和“孔明借箭”这样的故事外，我们还知道：__________________。 6.《詹天佑》一文的中心句是_______________，围绕中心句介绍了三方面的情况：①_______②_______③________。赞颂了詹天佑___________的精神。 7.《将相和》一文将、相分别指_______、________。全文是由_____、_______、______三个历史故事组成的。在这篇课文中你从廉颇身上得到的启示是_____________。 8《穷人》这篇课文写了___、___、____这几个穷人，主要人物是___。全文反应________________。 9.孔子是我国古代著名的_____、______，是______创始人。孔子去世后，他的弟子把他的_____言行记录下来，编纂zuan成一部叫《________》。（《孔子》） 10.《卖火柴的小女孩》是____（国家）作家_______的著名童话。这篇课文讲了一个小女孩第一次擦燃火柴时仿佛看到了_______，现实是_______：擦燃第二根火柴时，小女孩看到了_____，现实是_______.。这两个幻想说明小女孩又________又________。 11.《海上的日出》作者按照________、________、________的顺序描写了日出的景象。 12.那时，他的生活极其艰苦，每天________，等粥凝固之后________，早晚________并把_________这便是成语________的由来。（《范仲淹的故事》） 13.《怒吼吧，黄河》讲述了诗人________与作曲家________，创作《________》的经过及________，表现了他们________及________的革命情怀。 14.回忆六年学过的课文，选择恰当的课文题目填在横线上。 时间匆匆而过，小学马上就要毕业了，________使我们把“新怀疑主义”带进课堂，令我们终生受益，并带领我们去游览了_____，带我们去景阳冈看______的铜像，去古罗马认识了_______斯巴达克…… 16、《永远的歌声》表达的是孩子们对老师的________之情;《秋天的怀念》既表现了母亲对子女________，也表达的是子女对母亲的________之情。《“精彩极了”和“糟糕透了”》通过父母对“我”习作的________及所产生的影响，表达出“我”从中 感悟到的爱。 * * 按 照 课 文 秦玮玮 意 思 填 空 3.《凡卡》的作者是____(国家）______（人名）凡卡在给爷爷的信中插叙了________、________两件事。 4、根据《我的伯父鲁迅先生》内容填空：鲁迅原名_______浙江_____人。本文的作者是鲁迅的_______写的。作者回忆了伯父_______、_______、_______和_______四件事，反映了鲁迅“________________”的品质。 *