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* * 市外之城 ——大学生活与城市 大学城概况 重庆市大学城位于沙坪坝区西部。 背倚缙云秀峰，远眺歌乐美景，地势平坦，林木葱笼，依山傍水，交通便捷。规划入驻大学15所，教师、学生人数15—20万人，社会人口25万人。 大学城突出以人为本，强调功能分区、资源共享。主要包括城市资源共享区、大学校园区、学生居住区、教师居住区、集中研发孵化区。 重庆市大学城将以其生态环境优美、文化氛围浓郁、科技产业发达、综合配套完善、开放式现代化的风格，成为西部地区的高级人才培训中心、科学研究与创新中心、国际科技教育交流中心。 经过长时间的建设发展，现重庆大学城基础建设基本完备，新建的卓越熙街商贸中心，丰富了在校师生的业余购物生活，促进了大学城的商业发展及旅游发展。 存在问题 虽然这里交通便捷，但还是没有在市中方便，只有少数几班车到这里。 强调功能分区、资源共享。但高校分布分散，资源很难有效共享。 最重要的是在这里，同学们的所学很难得到实践，多数只能通过网络，除此之外不能有效地和外界相交流，难以和市场结合。 一，大学城交通问题 问题：虎溪大学城的公交是可以到达各个主城区的，例如杨家坪，沙坪坝，还有北碚和机场。但是，公交车辆叫少，，或在节假日，公交车一般都是供不应求，要挤好久才能挤上车。并且这些车次都是收车时间较早。 分析：现大学城的学生人数大约在5至8万人左右，现在人数还在上升中，但只有公交线路车次6条，去不同的主城区，且每条线路的车辆有限。学生中有很多是重庆本地的同学，每个星期都要回家的，再加上要出去转街的，所以到每周的周末就有很多人在等着挤车，很不方便也不安全。 对策：在节假日，高峰时间增加公交车辆数量 整顿公交线路，尽量增加公交线路 调整出行时间，尽量分散出行 二，资源难以共享 问题，在大学城，虽高校云集，但在这里，很难找到一个高校资源共享的渠道，每个大学都是封闭的，同学们得到的资源也是很孤立和单一的 分析：大学之间疏远，各个学校同学之间的交流少，资源很难集合 对策:整合资源，建立一个可以各个高校之间资源共享的平台，这个平台可以利用网络，书面等一切可以利用的途径 在大学城，你要是想找到一个好的兼职，不是不可能，是根本不可能，工作不仅累，而且酬劳也不高 在这，就算你找到了工作，虽说是实践了，但接触的也都是学生，很少接触到其他行业的人群，对于能力的提高大打折扣 三，专业实践难 例如是在老校的学生，想要找个兼职并不是一件很难的事，而且种类繁多，其中也可活学活用，与自己的专业相关。但在大学城，同样是想找到的一份兼职，是多么的不易 在 网上搜搜，在大学城的兼职都只有一些传单发放或快餐的送餐员等，都是一些不能和相关专业相挂钩的兼职 并不是这种兼职是一无是处的，其实在这种锻炼中，培养我们的亲和力，与人沟通的能力等 但是在上大学的学生们总是都摩拳擦掌的，想去初试牛刀，挑战一下自己，近距离的接触社会，以便将来很好的融于社会中 要是能与自己所学的专业知识相结合就更好了。这样，不仅可以提升自己专业的实践能力，而且还可以提高自己对此专业的兴趣 问题：在校大学生不能找到一个把所学变成所用的方式，课本上的知识虽是根本，但是只把所学到的知识运用到社会上，会不会有心无力呢？ 分析：课本上的知识不是不重要，只是课本上的知识是固定的，但社会是变化的，课本上的很多知识在现代社会中的运用是较少的，也许实践一次会比上两堂课更加记忆深刻，更加实际有用 对策：创建或利用有限的资源做一些可以把专业和实际结合起来的工作，可以走出大学城去寻找，可以找同学结伴 吸引一些商家来大学城招各个专业的实习生，也可以直接与学校联系 总结 大学城随时景色迷人，但还是在大学城，现在，我们是一座市外之城，我们丝毫感觉不到是在城市中，我们在学校里学到的不能运用到生活实践中，让我们总感觉自己与世隔绝，不知外界所发生的一切，这对于我们今后走出学校，走入社会是非常不利的。 谢谢观赏！！ 0689 07设计史论 吴文娟 * * * *