高中政治哲学与生活矛盾观部分重点.docVIP

高中政治哲学与生活矛盾观部分重点.doc

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高中政治哲学与生活矛盾观部分重点   辩证唯物主义部分   第一单元易错易混知识点   1、哲学是源于世界观的知识,研究对象是世界观。   2、哲学是具体科学的基础,是对具体生活的概括和升华。哲学是科学之科学、科学的科学、科学之母;离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展   3、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心   主义的标准问题。   4、哲学是时代精神的精华,是社会变革的先导。马克思主义哲学是哲学思想发展的顶   峰。为我们解决现实工作中的问题提供现成的方法   5、唯物主义的根本方向是正确的,唯心主义的根本方向是错误的。   6、主观唯心主义与客观唯心主义的区别   7、唯物主义发展的三种基本形态,古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义   8、马克思主义哲学的特征:科学性、革命性、实践性   是马克思主义哲学区别于其他一切哲学的根本特征是:   一、辩证唯物论A、常用理论   1、物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。   2、意识对改造客观世界有能动作用,正确意识对事物发展起促进作用,错误意识对事物发展起阻碍作用。要树立正确意识。   (意识活动对人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神催人奋进。萎靡的精神使人悲观消沉,丧失斗志。)   3、规律是客观性,必须遵循规律,按规律办事   4、发挥主观能动性认识利用规律,为人类造福。尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。   5、意识活动有目的性、计划性、自觉选择性、主动创造性。——意识的特点   6、物质是绝对运动和相对静止的统一   B、限制性角度1、物质与意识的辩证关系?   ①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。   ②意识对改造客观世界有能动作用,正确意识对事物发展起促进作用,要树立正确意识。(意识活动对人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神催人奋进。萎靡的精神使人悲观消沉,丧失斗志。)   2、人与规律的关系(客观规律与主观能动性的关系、实事求是)   ①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,必须遵循规律,按客观规律办事。违背规律就会遭到惩罚。   ②人可以充分发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,为人类造福。   ③把尊重客观规律与发挥主观能性结合起来。把高度的革命热情和科学态度结合起来。   3、怎样做到一切从实际出发,实事求是?怎样按规律办事?   (1)物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是,(2)尊重客观规律。   (3)树立正确意识。解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,   (4)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命同严谨踏实的科学态度结合起来.   4、意识的特点   ①意识活动具有目的性和计划性。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。   5、意识的作用?   ①意识能能动的认识世界。意识活动具有目的性和计划性。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。③意识对改造客观世界有能动作用,正确意识对事物发展起促进作用,要树立正确意识。④意识活动对人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神催人奋进。萎靡的精神使人悲观消沉,丧失斗志。   唯物论部分——易错易混知识点   1、物质和意识相互影响,相互制约,两者相互依存,是不可分的(规律与主观能动性)   2、意识的本质是客观实在在大脑中的反应。意识的形式是客观的。   3、意识的能动作用表现在意识是物质的反映,意识能够正确地反映客观事物   和意识能促进客观事物发展。   4、发挥主观能动性可以认识和改造规律。   5、立足国情是我们一切工作的根本出发点,大家能否正确认识世界和改造世界的关键是能否使客观符合主观。   6、意识能够直接作用于客观事物,从而指导大家的实践取得成功。   7、物质的唯一特性:根本属性:   二、辩证唯物主义认识论A、常用理论   1、实践是认识的基础,实践决定认识。实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。   2、认识对实践具有反作用。要树立正确认识。   3、认识具有反复性、无限性、上升性、追求真理是永无止境的。做到与时俱进,开拓创新。要在实践中检验和发展真理。   4、真理是具体的有条件的,追求真理是永无止境的。要做到与时俱进,开拓创新,理论与实践的具体的历史的统一。   B、限制性角度   1、实践的特征   (1)实践具有客观物质性。主体、手段和对象是客观的;   (2)实践具有主观能动性。实践是有目的、有意

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