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最后,我们探讨简答题和分析说明题。 思路—— 如果问:美国历史上最伟大的总统是谁? (答案是林肯。这就是简答题的思路。) 如果问:你认为谁是美国历史上最伟大的总统? (答案就不仅仅是要答林肯,还要说出理由。) 那么,前一个问法和答题方式就是简答题的思路,后一个问法和答题思路就是分析说明题的思路。 * 初中思品的思路: 小明的妈妈为了了解小明的思想动态,偷看了小明的手机短信或者日记, 如果问:这种做法侵犯了小明的什么权利? 答案是“隐私权”。这就是简答题。 如果问:为什么这种做法不对? 答案就需要答观点和理由,分两层——先答因为侵犯了隐私权,子女尽管是未成年人,但也是一个有独立人格的个体,法律同样保护他们的隐私权,所以尽管父母的出发点是好,但关心的方式不对,明显侵犯了孩子的隐私权。 * 公布分析发财 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 《山西省2011年初中毕业生思想品德学科学业考试说明》及今年中考信息的解读 山西省教研室初中政治教研员 张增建 2011年3月4日 * 公布分析发财 我们今天共讲四个方面的问题 一、今年考试说明及中考的总 体思路 二、今年中考的“五大变化” 三、今年中考的“四大不变” 四、有几点需要明确的内容和 要求 * 公布分析发财 一、今年考试说明及中考的总体思路。 仍旧是8个字:稳中有变,变中求新。 在“变”与“不变”选择一个的平衡点。 ——社会实际 ——教学实际 “稳”过于强势:结构上高度的稳定性, 内容上强烈的指向性; “变”空间狭小:20%,不敢有大突破 * 二、今年中考有“五大变化”。 第一,在中考的内容上,最大的变化主要是,今年不再考“民族团结”,改考“十七届五中全会”的有关内容。 第二,在试卷的分值上,试卷内容主体三大块的分数比例做了适当的调整。这就是:“成长中的我”由25%调整为20%,“我与集体、国家和社会的关系”由35%调整为40%。 第三,在中考的题型上,对“简答题”和“分析说明题”两种题型刻意做了区分。 第四,加大分析说明题等题型的思辨性,有针对性的训练学生的“立体思维”。 第五,进一步增加乡土气息,使人一看试题就感觉带有山西味儿。 * 。 第一,在中考的内容上,最大的变化主要是,今年不再考“民族团结”,改考“十七届五中全会”的有关内容 “十七届五中全会”,它可以说是,整个中国今后相当长一段时间内的路线图,所以,这必然成为今年思品必考的一个重要内容, 比值和去年的“民族团结”一样,仍旧为10%,也就是7分左右。 * 公布分析发财 第二,试卷内容主体三大块的调整。这就是:“成长中的我”由25%调整为20%,“我与集体、国家和社会的关系”由35%调整为40%。 调整的依据有两个: 一个是从实际的中考来看,“成长中的我”事实上总是不足25%,因为这部分内容相对可考的知识点有限; 再一个依据是从一线的教学实践来看,在这三块主体内容中,初三的份量最重,初一的内容相对份量较虚,体验的成分多。 * 公布分析发财 第三,在中考的题型上,对“简答题”和“分析说明题”两种题型刻意做了区分。 现在思品的中考试卷中,存在一个困惑:就是简答题与分析说明题两种题型分不清,常常混为一体了,而且几乎是全国性的,都有这个现象。这就造成我们中考复习时一个不好处理的障碍,确实相当多的老师都有这个困惑。 而且,有一些教辅报刊已经把这个问题说明白了,网络上介绍的也不少,但遗憾的是中考命题的实践中似乎没有引起足够的关注,起码从去年多数省市的中考题来看,还是这样。 * 公布分析发财 简答题和分析说明题的区别 一是从理论层面上来说,简答题强调一个“简”字,不管简答题分几个类型,共同地方是只说结果,不说过程,以记忆的为主,解决“是什么”的问题;分析说明题则要体现思维的过程,强调因果关系和辩证关系,解决“为什么”的问题。 二是从试卷层面来说,简答题是简明扼要,答题的字数不可能多了。分析说明题则要求先写出观点,再写出论据,答题的篇幅自然就长,在表述的语言中就会反映出一定的
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