考面对面】2015年中考思品(粤教)总复习课件(八年级上册)：第4单元-意义人生(共31张PPT)--中.pptVIP

第一部分 教材知识梳理 八年级（上册） 第四单元 意义人生 教材知识导航 说明与检测 知识网络 中招考点精讲 考点梳理 考题剖析 备考试题精编 教材知识导航 说明与检测 1.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。 2.能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 3.感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。 4.懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。 5.知道应该从日常生活的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 知识网络 意义人生 关爱社会 个人离不开社会 社会需要我关爱 社会公益我有责 世界文明，人类财富 文明交流，和谐共进 生活在相互依存的世界 探索人生的意义 在追求人生意义中成长 创造有意义的人生 胸怀世界 追求有意义的人生 个人离不开社会 我们每个人都是社会的一个成员 人既是动物界中最智慧的，也是对 社会生活依赖性最强的物种 创建充满活力、和谐友爱的社会， 需要社会成员满怀责任感 社会需要我关爱 每个人同其他人存在着密切的合 作关系和程度不同的 ①________关系 每个人的思想和行为影响着、构 建着社会整体 相互依存 社会公益我有责 ②__________的养成 积极参与社会公益活动 我志愿，③_______，我快 乐，我成长是许多青年志 愿者的口号 亲社会行为 我奉献 世界文明，人类财富 每个国家、每个民族都为世界文明的宝 库贡献了自己独特的④_____ 在不同的文明中，必然存在着相同的合 理内核——真诚、善良、友爱、和平 文明交流，和谐共进 文明的差异并非是不可逾越的鸿沟，不 同文明之间，平等尊重、 ⑤________、相互包容、相互学， 就能实现和谐相处 学会与不同国家、民族、文化背景的人 民友好交往的艺术 财富 对话交流 生活在相互依存的世界 全球化的发展使世界日益成为一个相互依 存的整体 战争与安全问题、环境与资源问题、人口 问题、发展失衡问题是人类面临的共 同问题 解决这些问题需要世界人民携起手来，共 同应对各种挑战，共同分⑥_________ 作为21世纪的青少年，应培养自己的全球 视野，关注世界、了解世界，用自己的 知识、能力、热情和理解，推动建设和 平繁荣的和谐世界，创造人类美好的明天 发展机遇 探索人生的意义 人会追问生命的意义，会追求 有意义的人生，这是人与其 他动物的⑦_________ 人生的意义，是每个人对自己 的生活目标、⑧_________ 的思考与追求 对自己人生意义的思考是必须 亲自经历的独特的心理过 程，他人无法替代 根本区别 价值取向 在追求人生意义中成长 探索有人生意义的道路，是一个人 不 断成长、走向成熟的道路 朝着什么方向探索，取决于我们形 成怎样的价值观 每个人的人生意义也不是用统一的 标 准去衡量的 创造有意义的人生 人生意义在现实生活中的表现 平凡人的人生意义 用行动去创造有意义的人生 中招考点精讲 考点梳理 4.1关爱社会 个人与社会的关系 （1）个人与社会的关系，就如同细胞和生命体。细胞离开生命体就不能存活，反之，没有一个个功能各异的细胞，生命体也就不存在了。 （2）每一个人的物质生活、精神生活都依赖于社会的供给，个人的生存与发展都必须在社会范围和条件下才能实现。 （3）要创建一个充满活力、和谐友爱的社会，需要社会成员满怀责任感，以自己创造性的工作为社会增添物质和精神财富，同时实现自身的价值和人生追求。 亲社会行为的含义及表现［2011.10（2）涉及；2010.12（3）涉及；2008.15（2）涉及］ （1）含义：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 （2）表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心，对处于困境和危难的人能够伸出援手，在共同的事业中能与他人合作，在利益面前乐于与他人分享。 亲社会行为的具体途径 [2014.13（3）涉及] （1）关注社会：关注国家大事；关注身边小事。 （2）以实际行动维护社会的美好：遵守社会公德；遵守秩序和规则，提升社会的文明程度；爱护公共设施。 （3）服务社会，奉献社会：在日常生活中从身边小事做起；看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力地去帮助救援；参加公益活动，造福社区，造福社会。 公益活动及志愿服务精