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第三部分__第二单元__第五课_文化创新
第三部分 第二单元 第五课 文化创新
知能演练场
命 题 报 告 考查点 难易度及题号 简单 中等 较难 文化创新的源泉和动力 1 6 文化创新的作用、意义 3 文化创新的途径 7、8 2、4、5 11、12 坚持文化创新的正确方向 9、10 12
一、单项选择题
文化发展的实质在于文化创新。没有创新,文化就会萎缩,就会失去生机和活力。据此回答1~3题。
1.社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有( )
文化创新的需要来自社会实践
文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智
文化创作的动力来自社会实践
社会实践是产生优秀文化作品的源泉
A. B.
C.②③④ D.①②③④
解析:本题考查社会实践与文化创新的关系。错误,应排除。
答案:B
2.(2010·淮安模拟)听到的是京腔京韵的侯宝林的相声,看到的却是卡通人物在说学逗唱;看到的是原汁原味的生旦净末丑的表演,听到的却是流行歌曲,借助Flash等现代化手段,传统戏曲也逐渐地被“80后甚至90后”所喜欢。传统戏曲的这一个“漂亮转身”启示我们( )
A.文化创新必须坚持立足于实践这一根本途径
B.借助多媒体等现代技术便能实现文化创新
C.文化创新需要注重面向世界、博采众长
D.文化创新不仅需要继承更需融入时代元素
解析:A、C与题意无关,B说法过于绝对,均应排除。
答案:D
3.文化创新的作用,主要表现为( )
不断推动社会实践的发展
促进民族文化的繁荣
扫除民族文化交流的障碍
促使一种民族文化代替另一种民族文化
A. B.①②
C.①②③ D.①②③④
解析:此题考查基础知识,符合题意。与题意不符,错误。
答案:B4.(2010·淄博模拟)2008年10月14日,第十一届全运会吉祥物在山东济南揭晓。吉祥物名为“泰山童子”,灵感来源于充满文化、自然内涵和富于动人传说的“五岳之首”泰山,并结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意创作完成。这说明( )
A.客观事物是文化创新的源泉
B.要尊重和理解文化的差异和个性
C.文化创新要继承传统,推陈出新
D.对传统文化的继承,可以促进文化的发展
解析:“泰山童子”是对传统文化继承与创新的产物,C项符合题意。社会实践是文化创新的源泉,A错误。B正确但与题意不符。传统文化有精华与糟粕之分,D说法片面。
答案:C
5.(2010·佛山模拟)举世瞩目的第29届奥林匹克运动会开幕式上,具有两千多年历史的奥林匹克运动与具有五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映,共同谱写出人类文明气势恢弘的新篇章。这主要表明( )
A.文化多样性主要是指民族文化的多样性
B.对待外国文化要坚持以我为主、为我所用
C.不同民族间的文化是可以相互借鉴、交融的
D.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
解析:题干中“具有两千多年历史的奥林匹克运动与具有五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映”,强调了不同文化之间的相互借鉴、交融,C项正确。
答案:C
6.(2010·皖南八校联考)
2005 日本 爱知县 超越发展:大自然智慧的再发现 2008 西班牙 萨拉戈萨 水与可持续发展 2010 中国 上海 城市,让生活更美好
上表是几届世博会的主题,我们从中可以看出上海世博会的主题既继承了关注自然这个主题,又鲜明地表现了生活更美好这个新的创意。这体现了( )
社会实践是文化创新的源泉
世博会是文化创新的根本途径
文化创新是“推陈出新、革故鼎新”的过程
不同民族文化有共性和普遍规律
A. B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:文化创新的根本途径是立足于社会实践,故错误,舍去;在材料中均有体现。
答案:D
7.(2010·肇庆模拟)清代学者叶燮说得好:“孤芳独美,不如集众芳以为美。”这主要表明( )
A.文化发展需要博采众长
B.优秀文化必然代替落后文化
C.文化发展的实质在于不断创新
D.文化在继承中发展,在发展中继承
解析:题干旨在表明文化发展需要博采众长,A正确。B项表述错误,C、D两项与题意无关。
答案:A
8.文化创新是一个( )
①“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程
②“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程
③不同民族文化相互交流、融合的过程
④借鉴、汲取人类一切优秀文化成果、发展民族文化的过程
A. B.②③④
C.①③④ D.①②③④
解析:均是对文化创新的正确理解。
答案:D
9.对待中国传统文化,既有过“兼容并包、全盘继承”的守旧主义,也有过“全盘抛弃、彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度
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