第六章成功者应具备的素质.pptVIP

成功者应具备的素质 在全社会都在呼吁素质教育的今天，我们必须面对这样的现实：应试教育培养出来的毕业生，无论他们的专业多么热门、无论他们的学历多么高，这些都不足以保证他们能有个较好的前程。惟有素质才是成功的第一要素 。 本章提要 第一节人才应具备的基本素质 诚实守信 认真负责 善于沟通 勤于学习 身心健康 团队精神 创新精神 第二节几类专业人才应具备的核心素质 科技人才 管理人才 经济人才 第一节人才应具备的基本素质 开放性、合作性、竞争性是21世纪的显著特点，那么，在这样的社会里，一个受欢迎的人才，应具备哪些素质呢？ 一、诚实守信 诚实守信是为人之本，也是人才最基本的素质之一。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，说到做到。守信是诚实的一种表现。 一、诚实守信 究竟如何培养诚实守信的良好素质呢？ 信守诺言，表里如一，不能出尔反尔，口是心非。 正心诚意，人己无欺，不能自欺欺人，背信欺人。 诚实守信，重在践行，贵在积累。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，去小恶而从善，积小善成大德，这是提高全社会公民诚信水平和形成良好社会风气的必由之路。 二、认真负责 美国西点军校有一句名言：“态度决定一切。”没有什么事情做不好，关键是你的态度问题。事情还没有开始做的时候，你就认为它不可能成功，那它当然也不会成功，或者你在做事情的时候不认真，那么也不会有好的结果。 二、认真负责 毛主席说：世界上怕就怕“认真”二字，而我们的社会最需要的就是认真负责。那么如何做到认真负责呢？ 爱岗敬业 肯于付出 身在于勤 脚踏实地 管住自己 三、善于沟通 戴尔·卡内基在他的著作中提到：一个人的成就，85%决定于与人沟通的能力，而专业知识的贡献只占15%。由此可见，沟通能力的好坏，对于个人的成功、企业的兴旺、社会的发展和国家的进步是多么的重要。 三、善于沟通 下面我们就如何进行有效的语言沟通，讲以下几个原则： 正确回应对方的话 注意沟通中的态度 经常不断地确认沟通信息 四、勤于学习 我们在创建学习型社会过程中，必须树立具有鲜明时代特色的学习新观念: 要从传统的基本生存条件观念中拓展对学习的认识 要从传统的把工作、学习、生活“三分观念”中拓展对学习的认识。 要从传统的“一次性学习时代”观念中拓展对学习的认识。 要从传统的消费观念中拓展对学习投入的认识。 五、心身健康 当今社会，竞争激烈，人们的生活和工作节奏不断加快，现代人无时无刻不受到来自工作、生活及社会方面的压力；同时，不良的生活方式、越来越严重的环境污染等都为每个人的健康投下了阴影。那么，我们应当怎样化解压力，克服压力，保持身心健康，实现自己的成功抱负呢？ 五、心身健康 对压力应采取正确的评价态度 对压力应采取积极的应对方式 克服异常心理 保持乐观的心态 规律的生活 六、团队精神 无数的个人精神，凝聚成一种团队精神，这家企业才能兴旺发达，基业长青。在培养团队精神的过程中应把握几个要点 : 六、团队精神 团队成员应对团队具有强烈的归属感，把自己的前途与团队的命运联系在一起，愿意为团队的利益与目标尽心尽力。 团队精神的实质不是要团队成员牺牲自我，而是要充分利用和发挥团队成员的个体优势。 团队成员之间应彼此信任、相互宽容、同舟共济、紧密协作。 严明的规章制度和组织纪律至关重要。 七、创新精神 江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。” 哈佛大学校长普西说：“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭”。 七、创新精神 冼德庆先生在《大学生就业指导》一书中就大学生如何培养创新精神、提高创新能力提出了八点要求，分别为： 树立远大理想；确立创新思维；把握创新方向；构建合理的知识结构；培养独立的人格；培养前瞻意识；培养科学的态度和锻炼坚强的意志。 七、创新精神 我们把创新能力的培养概括为一种更容易记忆的要点，即“三个一”： 一是一种认识 二是一种心态 三是一种方法 第二节几类专业人才应具备的核心素质 本节着重就科技人才、管理人才、经济人才应具备的核心素质进行分析。 一、科技人才 2006年6月5日，胡锦涛总书记在出席中国科学院第十三次院士大会和中国工程院第八次院士大会时，指出，在当代中国，要成为一名创新型科技人才，应该具有以下主要素质和品格： 一、科技人才 一是具有高尚的人生理想，热爱祖国，热爱人民，热爱科技事业，努力做到德才兼备，坚持在为祖国、为人民勇攀科技高峰中实现自己的人生价值。 二是具有追求真理的志向和勇气，坚持解放思想、实事求