应用写作——营销活动计划的写作.pptVIP

（一）教材分析 杨文丰编著 《高职应用写作》 （一）教材分析 （二）本人对教材的处理 （一）市场营销专业人才培养目标定位 （二）应用写作课程在市场营销专业 人才培养目标中的定位 （四）本次课在《应用写作》课程中的定位 本次课在本课程中的定位 （一）知识目标 （一）教学方法 （二）教学设备、教学资源 （三）教学重点、难点 （四）教学过程 1、课前准备： 各班分组，每组4人，各组选定一名组长。 （注意：将电脑操作能力强、写作水平高的同学均匀分配到各组。） 2、教学过程及时间分配 （1）课堂导入（5分钟 讲授法与讨论法） （2）写作理论知识学习（40分钟 网络自学法与讲授法） （2-1）学生搜索、老师讲授的知识点 （2-2）各知识点具体学习步骤①计划的含义 （2-3）各知识点具体学习步骤 ⑤营销活动计划的内容 （2-4）各知识点具体学习步骤 ⑥营销活动计划的例文 （具体学习步骤同①） （3）写作练习（30分钟 实训写作法） 同学们依据教师提供的情境写营销活动计划一篇。 （4）讲评（14分钟 教授法 讨论法） （5）布置作业 将今天写的营销活动计划根据老师的讲评,课后修改重写。（1分钟） （一）考核写作能力 （二）考核自学能力 五、考核方式 （一）写作能力（二）自学能力