当代教育新理念--创新教育、体验教育（新教师） 新教师入职培训.pptVIP

徐 爱 平 赛罕区教师进修学校 2011年8月 校园歌曲 【案例】：“流水线漫画” 什么是教育理念 为什么要树立新的教育理念 为什么要树立新的教育理念 美国学生和中国学生的10条比较 1、美国学生受教育的方式是“放羊”，轻松得要命。因此他们大多数喜欢异想天开，想象力很丰富；中国学生受教育的方式是“填鸭”，辛苦得很，题海战术他们不怕，怕就怕那种“脑筋急转弯”的问题，因为大多数的时候他们确实转不过弯来。 2、课堂上，中国学生为了装懂而不像老师提问，美国学生则为了装懂故意向老师发问，有时老师也被问得瞠目结舌；中国学生认为坐得端端正正是对老师的尊敬，美国学生认为坐得乱七八糟才能更好的与老师交流。 为什么要树立新的教育理念 3、中国学生为了考上大学而拼命学习，上了大学就不再那么辛苦地学习了；美国学生为了能从大学毕业而拼命学习，上了大学才开始认真学习。 4、如果老师给出同一道题目：“现在是12点整，时针和分针刚好重合在一起，请问，要经过多长时间，时针和分针才能再次重合？”老师话音刚落，在场的所有中国学生肯定会拿出纸和笔，埋头列一大堆公式并开始计算；而美国学生的反应则是不约而同地拨动腕上手表的指针，用这种其实很聪明的“笨办法”看看时针和分针什么时候再次重合。 为什么要树立新的教育理念 5、中国学生都是数学天才，口算和心算水平都是一流；美国学生一向不太有数学头脑，不得不依赖电子计算器