城乡规划与设计教学大纲docx.docx

《城乡规划与设计1》教学大纲课程英文名称：Urban and Rural Planning and Design 1课程编号：193992881课程类别：专业课课程性质：必修课学 分： 4学时/周数：64/4周适用专业： 城乡规划本科专业开课部门： 土木工程与建筑学院一、课程设计的目的与要求1.教学目的本课程是城乡规划专业本科生的实践性必修课。通过本课程教学，能够将所学的规划原理和各专业规划知识运用于城乡规划的编制中，培养学生认识、分析、研究城镇问题的能力，掌握城镇总体规划方案的内容、程序与方法。2.教学要求本课程结合实践性规划项目组织施教。课程教学的内容和要求可根据实际和虚拟的工程项目来拟定。所选项目要体现城镇总体规划任务的性质，规模和深度要适当，要使学生可在规定的教学课时内完成作业，实现教学要求。二、课程设计的内容与安排. 1、课程设计题目的选择以3-4人组成设计小组，选择大、中城市的分区规划编制或调整；小城市或建制镇规划编制与调整（修改）为设计对象。2.课程设计内容 （1）城镇总体规划阶段的城镇与区域社会经济发展、土地利用规划及现状设施条件的调研； （2）基础资料汇编与分析研究； （3）市（县）域城镇分布现状图及城镇现状图绘制； （4）城镇性质、规模的论证和确定； （5）城镇建设用地的总体布局； （6）城镇道路交通系统规划； （7）城乡统筹规划； （8）城镇近期建设规划； （9）城镇各专业系统规划； （10）规划纲要、文本、说明书的编写。三、本课程与相关课程的关系先修课程：城乡规划原理、城市道路交通、住区规划设计、认识实习等四、学时安排设计阶段设计任务学时/周次 调查研究阶段基础资料收集整理、分析、研究、编制规划纲要。8学时/第2周 初步方案阶段绘制功能结构、用地布局、道路交通、近期建设规划等主要图纸。 24学时/第3-5周 方案深化阶段汇报、修改方案 4学时/第6周 专项规划阶段绘制给排水、电力、电讯、燃气、环卫、绿地景观、防灾规划等主要图纸。16学时/第6-8周成果制作阶段编制文本、说明书、打印成果。8学时/第8-9周方案点评指导教师进行方案评讲 4学时/第10周合计64学时五、成绩考核与评定方式该课程设计过程中安排两次检测和考核：1、第一阶段结束后，应对每个学生完成的总体规划方案进行公开讲评，地点在专业，由学生介绍各自方案，每组负责教师进行讲评，学生完成的规划方案应包括：城区土地使用规划总图、规划结构示意图和用地平衡表及简要说明。方案深度应达到墨线正草图要求，不同的土地使用应用不同颜色表示。讲评结束后，每组负责教师应将学生方案进行归纳汇总，从中确定两至三个可以继续发展的方案进行深化。2、整个课程设计完成后，由教学小组组织对各个小组的学生进行考核。考核内容包括：各学生在此阶段所完成的任务及其质量、学生对总体规划各个阶段的了解和对总体规划其它内容的认识。考核结束后，各组指导教师应将每个学生的综合评分成绩交教学小组组长。经整理后，教学小组组长应在学期结束后一周内将所有学生成绩提交。六、使用教材及参考书目1．推荐教材《城市规划原理》第四版 吴志强 李德华主编 中国建筑工业出版社 2010.8《城市总体规划》第二版 董光器编著 东南大学出版社2007.12．主要参考书《中华人民共和国城乡规划法》2008建设部《城市规划编制办法》 2006建设部《镇规划标准》（GB501882007）建设部《城市用地分类与规划建设用地标准》（GB50137-2011）建设部《城市道路交通规划设计规范》（GB50220—95）《城市规划资料集》第1份册 中国建筑工业出版社，2002.《城市规划资料集》第3份册 中国建筑工业出版社，2002.七、审核意见课程负责人签字：李秀、张瑞平、赵敏、赵春容 专业负责人签字：王禹教研室主任签字：王禹 分管院长签字： 姚勇执行日期：2014年9月 3