2014年度庆阳市教育科研课题选题指南.doc

2014年度庆阳市教育科研课题选题指南 　　1、问题即课题，行动即研究，发展即成果。本《指南》为课题立项工作服务，促进形成一批具有特色的高质量的课题。 　　2、指南中课题名称不等同于实际研究中的课题名称，应用和落实的过程应是进一步分解和细化的过程。 　　3、课题指南仅为学校和广大教育工作者在制定研究课题时提供基本思路，希望各研究主体创造性地选择更适合自身实际、更具有实效性的课题。 　　4、选题应从教育发展和教育教学工作的实际出发，有一定的创新性和前瞻性，实事求是，量力而行，避免盲目求新、求异的现象，要有针对性和可操作性，要求具备较完善的研究条件和一定的研究能力。 ? 一、教育发展与中宏观问题研究 1、义务教育学科课程标准实施研究 2、庆阳市城乡教育一体化研究 3、庆阳市中小学“减负提质”研究 4、庆阳市中小学校园文化建设研究 5、庆阳市义务教育学校标准化建设研究 6、区县域义务教育均衡发展及督导评估研究 7、促进各级各类教育协调发展体制机制研究 8、庆阳市各级各类教育投入与保障体制机制研究 9、庆阳市教育公平保障制度研究 10、庆阳市普通高中办学特色研究 11、庆阳市进城务工农民工子女教育研究 12、中小学科技创新教育研究 12、学校发展规划与战略研究 14、庆阳市教育科研发展研究 15、中小学卓越课堂研究 16、联片教研机制建设研究 17、区域网络校本教研策略研究 18、区域网络大教研机制建设研究 …… 二、基础教育研究 1、新课程改革实施难点及改进研究 2、基于终身学习的基础教育教学改革研究 3、缩小校际教育质量差距研究 4、适合学生的教育模式研究 5、高效课堂和有效教学模式研究 6、大班额条件下的因材施教研究 7、研究性学习指导研究 8、少教多学模式研究 9、学生学习共同体建设研究 10、个性化作业设计研究 11、教师备课、说课、上课、评课案例研究 12、小班化教学研究 13、学习困难学生教育援助机制研究 14、理科实验教学研究 15、学生阅读、计算和表达能力培养研究 16、学生综合素质评价研究 17、普通高中选修课多样化研究 …… 三、幼儿教育研究 1、学前保教结合研究 2、幼儿教学资源开发研究 3、幼儿游戏教学研究 4、超常儿童早期教育追踪研究 5、幼儿亲子教育研究 6、学前教育质量评估研究 7、托幼一体化研究 8、幼小衔接研究 …… 四、德育研究 1、青少年文明素养与行为研究 2、学校德育有效衔接研究 3、学生社会实践和志愿服务育人功能研究 4、学生社会责任感养成研究 5、学生诚信教育、关心他人和团结合作教育研究 6、学生文明礼仪教育研究 7、校园网络语言和流行语教育价值研究 8、学校劳动技术教育研究 9、学生社团组织建设研究 10、学生自主能力培养研究 11、学生互助合作能力培养研究 12、学生环保和低碳生活教育研究 13、学校禁烟、反毒品教育研究 14、教书育人楷模研究 15、大众传媒对学生道德影响的调查研究 …… 五、教育心理研究 1、学生心理素质模型研究 2、学生积极心理品质研究 3、学生应激和抗挫折心理训练研究 4、学生孤独症、多动症、抑郁症等异常行为干预研究 5、学生焦虑、厌学的心理疏导研究 6、学生压力管理研究 7、学生心理发育特征研究 8、学生领导能力培养研究 9、学生性别角色社会化教育研究 10、教学改革的心理学研究 …… 六、体育卫生艺术教育研究 1、学生体育运动标准研究 2、体育学力及其评价研究 3、阳光体育活动的实施效果研究 4、教体结合培养高水平运动员有效模式研究 5、学校健康体育实施模式研究 6、学生竞技运动能力研究 7、学校趣味体育研究 8、学校运动队和运动会竞赛制度改革研究 9、学校卫生设施建设研究 10、学校卫生教育标准研究 11、学校营养配餐研究 12、学生作息时间研究 13、学生健康行为养成教育研究 14、学生肥胖症防控研究 15、学生近视预防和矫正研究 16、学生逃生避难教育研究 17、学校美术教育课程研究 18、学校音乐教育课程研究 19、艺术特色学校研究 20、学校艺术教学质量标准研究 21、学生规范书写能力培养研究 22、学生艺术素养培养研究 23、学生特殊才艺能力培养研究 …… 七、班主任、共青团、少先队工作研究 1、班主任队伍现状调查研究 2、新时期优秀班集体建设的内涵和策略研究 3、优秀班主任个案研究 4、新形势下少先队、共青团工作创新研究 5、少先队、共青团工作与学校德育工作的关系研究 6、中学“团队一体”化的研究 7、在少先队、共青团工作中培养学生创新精神和实践能力的研究 …… 八、教师队伍建设研究 1、教育科研与教师专业化成长的研究 2、校本培训与教师专业化成长的研究 3、新形势下教师职业道德建设的研究 4、特级教师成长规律研究 5、骨干教师培养模式研究 6