数学九年级下《特殊平行四边形》复习课件.pptVIP

例2.将一张矩形的纸对折再对折，然后沿着图中的虚线剪下，打开，你会发现这是一个菱形。你能解释其中的道理吗？ 若展开后的菱形纸片ABCD中，两条对角线AC= ，BD= 4 。 （1）求菱形ABCD的面积； （3） 求∠ADC的度数。 （2）求菱形ABCD的周长； 如果想得到一个正方形，该怎么剪？并解释你这样做的道理。 想一想 已知正方形ABCD A B C D （1）若一条对角线BD长为2cm，求这个正方形的周长、面积。 已知正方形ABCD A B C D （2）若E为对角线上一点，连接EA、EC。EA=EC吗？说说你的理由。 E 已知正方形ABCD （3）若AB=BE，求∠ AED的大小。 A B C D E 中考链接1.已知正方形ABCD， ME⊥ BD，MF⊥ AC，垂足分别为E、F （1） M是AD上的点，若对角线AC=12cm，求ME+MF的长。 A B C D O M F E （2）若M是AD上的一个动点，ME+MF的长度是否发生改变？ (3)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,设P是AD上的任意一点,过点P作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,求PE+PF的值 中考链接2.如图，在平面直角坐标系中，菱形ABOC的顶点O在坐标原点，边BO在x轴的负