二年级数学上册6~9乘法口诀导学案.docxVIP

文化宫新标准语言教育中心教材：北师大版数学二年级上册审核人：课题：6—9乘法口诀主备教师：谢老师教材页码：78—85页学生姓名：课时安排：2课时家长签名：课时：学案导学课时间：2017年12月16号 【学习目标】 1、学会编6—9的乘法口诀，理解每句口诀的意义。 2、熟记6—9的乘法口诀。 3、经历编6—9的乘法口诀的全过程，灵活运用6的乘法口诀求积。 4、学会用口诀解决问题。【预习与检查】1、背一背1-5的乘法口诀。 2、说口诀算得数。 3×4= 4×4= 5×（ ）=20 5×5= 2×2= 4×（ ）=12 2×5= 3×2= 2×（ ）=6 5×1= 3×5= 3×（ ）=9 3、2的乘法口诀有（ ）句，4的乘法口诀有（ ）句。 4、3×2表示（ ）个（ ）相加，也表示（ ）个（ ）相加。【自主学习】6的乘法口诀数一数，算一算。1、1个豆荚里面有（ ）颗豆子；2个豆荚里面有（ ）颗豆子。2、交流讨论：3个豆荚、4个豆荚、5个豆荚、6个豆荚又分别有多少颗豆子？把结果填在下面的表格里，并在小组内说说自己的想法。豆荚个数123456豆子颗数7的乘法口诀1、数一数，算一算。2、 独立完成下表图案个数12345 67拼板个数3、一个拼图用了7块七巧板，是（??）个7，对应的口诀是：（ ）。两个拼图用了（?）块七巧板，是（?）个7，对应的口诀是：（??? ）。按照这样的方法，把课本72页的乘法口诀和乘法算式补充完整，并在小组内交流一下：你是怎样补充的？需要注意什么？?8的乘法口诀1、把下列加法算式改写成乘法算式：8+8+8+8+8+8+8=（ ）×（ ） 8+8+8+8+8+8=（ ）×（ ）8+8+8+8+8=（ ）×（ ） 8+ 8+8+8+8+8+8+8=（ ）×（ ）2、试一试你能编出8的乘法口诀吗？试试看。1 × 8=一八得八2 × 8=二八十六3 × 8=三八二十四4 × 8= 5 × 8= 6 × 8= 7 × 8= 8 × 8= 9的乘法口诀一九得九二九（ ）三九（ ）四九（ ）五九（ ）六九（ ）七九（ ）八九（ ）九九（ ）1×9=（ ） 9×1=（ ）2×9=（ ） 9×2=（ ）3×9=（ ） 9×3=（ ）4×9=（ ） 9×4=（ ）5×9=（ ） 9×5=（ ）6×9=（ ） 9×6=（ ）7×9=（ ） 9×7=（ ）8×9=（ ） 9×8=（ ）9×9=（ ）【知识应用】你敢和我对口诀吗？补充口诀。六六（ ） （ ）三十 （ ）十二二五（ ） （）十八 （ ）二十二七（ ） 四（ ）二十八 三七（ ）五八（ ） 七八（ ） 六八（ ） 三八（ ） 八八（ ） 一八（ ）四九（ ） （ ）九六十三 九（ ）八十一（ ）九七十二 三九（ ） 六（ ）四十八看图写乘法算式并写出口诀。乘法算式：口诀：5、解决问题。 ?篮子里一共有多少颗？口诀：（ ）6、 7、【拓展延伸】1、我还会整理出1-9的乘法口诀表（84页）×12345678911×1=122×2=4342×4=53×5=64×6=79×7=84×8=96×9=8×9=2、要求：带*号为选做题，不带*号题必做8×4= 5×8= 8×