沪教版初二上语文期末考试古诗文复习资料.doc

诉衷情 宋?陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州，关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流，此生谁料，心在天山，身老沧州。 注释：陆游，字务观，号放翁。南宋诗人。 万里觅封侯：奔赴疆场，寻找建功立业的机会。借用了班超投笔从戎的典故，表明了诗人年轻时的豪情壮志，自信与执着。 尘暗旧貂裘：貂皮裘上落满灰尘，颜色为之暗淡。这里借用苏秦游说秦王典故，说自己不受重用，未能施展抱负。 关河：关塞河防，此指山川险要处 梦断：梦醒 暗：形容词作动词，变得暗淡 胡：金兵 鬓先秋：鬓发早已斑白，如秋霜。 秋：像秋霜一样斑白 空：白白的。 料：预料。天山：抗金前线 沧州：古代隐士闲居之处 译文：回忆当年奔赴万里外的边疆，寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦醒后不知它在何处？唯有自己在军中穿过的貂皮裘衣，已积满灰尘变得又暗又旧。 　　敌兵还未消灭，自己的双鬓却早已白如秋霜，只能凭忧国的眼泪白白地流淌。谁能料我这一生，心始终在前线抗敌，人却老死在沧州！ 中心：，抒发了词人报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 上片 下片直接抒发了壮志难酬的悲愤心情。“却道天凉好个秋”表面似轻松洒脱，实则是难以摆脱心头的沉重抑郁。 “而今识尽愁滋味”中“尽”概括了词人历尽沧桑，半生艰难的心酸经历。 《丑奴儿》以?“愁”为线索，写了了年轻时无病呻吟的闲愁和报国无门的哀愁，叠句的运用，既连接了上、下片的前后文，一个是前文的果，一个是后文的因，也使上、下片呼应。 “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”写出了奏乐吃肉，豪迈热烈的军营生活。 “沙场秋点兵”中的“秋”点明了检阅军队的季节，为将士出征增添了肃杀的气氛。 “” :表达出作者念念不忘报国 中心：开头结尾写实，中间写梦境，抒发了词人抗金的决心和报国无门、壮志未酬的悲愤。 孔孟论学 出处作者：选自 《论语》 《孟子》 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”? （《论语·为政》）? 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”? （《论语·为政》）? 子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”? （《论语·公冶长》）? 子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！”? （《论语·子罕》） 孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。? （《孟子·尽心下》）  孟子曰：“尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也。”? （《孟子·尽心下》） 【参考译文】孔子说：“我十五岁有志于学习,三十岁做事合于礼,四十岁就不受迷惑，五十岁懂得自然的规律、法则，六十岁听到别人说的话用不着怎么想就能领会，七十岁就随心所欲,任何念头都不会超过规矩、法度。 　孔子说：“只是学习却不思考就会迷惑，只思考却不学习就会有危险? 子贡问道：“为什么称孔文子?谥号为‘文’？”孔子说：“他聪明好学，不以向地位比自己低、学识比自己浅的人请教为耻，所以称他的谥号为‘文’。”? ?孔子说：“好比堆积土山,只差一筐土而没有堆成,停止了,我就停止了；好比填平洼地,即使只倾倒下一筐土,前进了,我就前进了.” 孟子说：“我们对王的不聪明不值得奇怪。即使天下最容易生长一种的植物，(如果)晒它一天，冻它十天，也没有能够生长的了。我和王相见的次数太少了，我退居在家把王冷淡到了极点，而那些谄谀小人就乘机来到王的身边，我怎么帮助他（指王）使他的善良之心萌发呢？