盐城市中学2009-2010学年度第一学期（九年级期中政治试卷）.docVIP

三仓镇中学2009-2010学年度第一学期期中考试综合Ⅱ 九年级政治试题 一、单项选择题（共28分，1-16题每题1分，17-22题每题2分）。 1、人类在改造自然、改造社会的奋斗历程中，不断推动着生产力的发展，同时人类对自然、社会和自身的认识不断深入，除此之外，民主政治制度普遍建立。上述材料说明 A、人类的物质文明不断发展 B、人类的精神文明不断发展 C、人类的政治文明不断发展 D、人类社会的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程 2.现实生活中，还存在不少见义而不为，见死而不救等现象。从人与社会的关系角度看要克服这种对社会的冷漠情绪和“看客”现象，必须明确 A、社会是由个人组成的社会 B、人们的生存与发展离不开社会所提供的条件 C、任何社会的存在与发展都是人们共同努力的结果 D、人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任 3.虽然我们还是青少年，但作为社会成员之一，我们应该关注社会的发展，养成亲社会行为习惯，把亲社会的行动付诸实施。下列各选项中，不属于亲社会行为的是 ( ) A、在公共汽车上，主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座 B、社区贴出了为贫困地区捐款的通知，自己积极参与并主动捐款 C、积极参加防治艾滋病宣传活动 D、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 4、我国各族人民之所以能够产生血浓于水的亲情与亲和力，海内外华人之所以能够相互合作共同奋斗，从文化角度看，主要是因为 A、我国经济快速发展 B、我国国际地位显着提高 C、我国各族人民对民族文化的认同 D、我国科技日新月异 5、时下，国外卡通漫画在一些学生中广为流行，其中不乏低级趣味的内容，有的学生因沉湎其中而影响了学业。这告诉我们 ( ) A、文化的发展离不开人类文明的共同成果 B、应该排斥和拒绝资本主义文化 C、要大力发展中国特色的社会主义经济 D、对待外来文化，要取其精华，去其糟粕 6、对待文化的差异我们正确的态度是：（ ） A、高度重视本民族文化的价值 B、多学习其他国家的文化 C、既尊重本民族文化传统，又尊重其他民族文化价值，主张平等交流，互相学习 D、坚决排斥他国文化，以免影响本民族文化发展 7、目前，青少年对一些西方节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道，并且热烈庆祝；相反，一些中国的传统节日(如重阳节、端午节)却差不多被淡忘了，只有春节还保留着重大节日的风采。对此，我们应该 A、全面吸收外来文化 B、通过立法禁止国外节日 C、大力弘扬中国的优秀文化传统 D、固守中国的习俗 8、下面对于“挫折也是财富”，理解正确的是 A、所有的挫折都会转化为财富 B、挫折会给人以一种教育和磨炼，使人奋起的成熟 C、挫折会给人打击，带来痛苦和损失 D、在人生道路上每个人都会遇到挫折和困难 9、我们中学生现在的压力就是学习压力，而学习压力主要源于考试。曾几何时，校园中流行着这样的顺口溜：“考考考老师的法宝，抄抄抄学生的绝招”。对此你的理解是 A、说明部分学生能够正确理解、认识学习压力给自己带来的影响 B、应该同情那些考试抄袭的学生，他们的压力实在太大了 C、说明部分学生没有树立正确的考试观念，不讲诚信 D、适度的压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率 10、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下列属于富有创新活动的是 A、数学课上王磊提出了比老师更好的解题思路 B、物理实验中，刘樱在老师的指导顺利地完成了课堂实验 C、李力放学后完成了值日工作 D、陈琪这一星期的眼保健操做得特别认 11、善于合作，必须做到合理分工，对于“合理”的理解，正确的是 A、要尽可能考虑自己的 B、要充分发挥各自的优势和特长 C、要积极承担责任、自觉履行 D、要及时沟通，消除隔阂 12、在竞争中，如果经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感，而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。这说明 A、竞争可以使集体的生活变得富有生 B、竞争能促进个人的成长 C、竞争是一种促进创新的机制 D、竞争会带来一定的负面影响 13、良好的竞争意识应该是： A、对竞争对手保持高度“戒备” B、生怕别人超过自己 C、对对手的不良处境感到高兴 D、欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 14、2006月7月12日，刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88的成绩打破了由杰克逊保持了13年之久的世界纪录。刘翔说：“没有对手，就没有动力，我永远感谢我的对手。”这说明 A、竞争激发个人的潜能，是前进