社会主义建设的思想指南(必修3）.pptVIP

第25课 社会主义建设的思想指南 十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了……理论。 中国共产党……代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益…… ——中国共产党章程 一、重要的历史转折——社会主义新时期到来 1、“文革”结束和“两个凡是”思想的影响 一、重要的历史转折——社会主义新时期到来 2、真理标准问题讨论及其意义 3、重要的历史转折：十一届三中全会 二、邓小平理论的提出和深化 ㈠ 提出——走中国特色社会主义道路（十二大） ㈠ 提出——走中国特色社会主义道路 2、主要内容： 回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 ⑴ “三个有利于”标准 ⑵ 社会主义精神文明建设理论 ⑶ 科技是第一生产力的思想 ⑷ “一国两制”理论 二、邓小平理论的提出和深化 ㈡ 深化 (1992、1~1997、9) ㈢ 邓小平理论的意义 1、为我国建设社会主义指明了方向 2、邓小平理论是统一全党和全国人民思想，坚持党的基本路线不动摇的强大思想武器，为我们坚持社会主义基本路线提供了理论武器 3、邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系 三、“三个代表”重要思想 2000、2 江泽民 1、提出背景 三、“三个代表”重要思想 2、内容 ⑴ 中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求 ⑵ 中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向 ⑶ 中国共产党要始终代表最广大人民的根本利益 4、“十六大”确立“三个代表”为党的指导思想 3、下列关于对1992年邓小平南方谈话的表述，不正确的是 A、强调了市场经济是资本主义经济 B、强调以经济建设为中心 C、解放了人们的思想，深化了改革开放 D、使“发展才是硬道理”深入人心 4、下列事件按先后顺序排列，正确的是 ①社会主义初级阶段理论的提出②改革开放政策的制定③社会主义市场经济体制目标的确立④“三个代表”重要思想的提出 A、②④①③ B、②④③① C、 ②①③④ D、①②④③ 5、将“三个代表”重要思想写入党章是在 A、1987年 B、1992年 C、1997年 D、2002年 6、阅读下列材料： 材料一 解放思想，实事求是，走自己的路，把中国的事情办好。 ——邓小平 材料二 立党为工、执政为民。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 ——江泽民 请回答： ⑴ 材料一集中体现了什么思想？这一思想的核心本质是什么？ ⑵ 材料二集中体现了什么思想？这一思想的完整表述是怎样的？ 综合探究： 邓小平理论与“三个代表”的重要思想对社会主义的回答： 坚持社会主义基本路线不动摇； 加强和改进党的建设，推进社会主义自我完善和发展 坚持“一个中心，两个基本点”的社会主义初级阶段基本路线 怎样建设社会主义 一 脉 相 承 与 时 俱 进 中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的有机统一 社会主义的本质是解放和发展生产力，实现共同富裕 什么是社会主义 相 互 关 系 “三 个 代 表” 邓 小 平 理 论 解 答 问 题 自我测评 1.什么是邓小平理论？概述其对建设中国特色社会主义的指导意义。 邓小平理论主要包括：社会主义发展道路的理论：建设中国特色的社会主义；社会主义发展阶段的理论：社会主义初级阶段；社会主义根本任务的理论：解放和发展生产力；社会主义改革的外部条件的理论：和平与发展；社会主义建设政治保证的理论：坚持四项基本原则；社会主义战略步骤的理论：三步走战略；社会主义的领导力量理论：坚持中国共产党的领导核心地位。 邓小平理论还有其他的内容，比如：社会主义建设所依靠的力量：广大工人、农民、知识分子，必须依靠各族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线；祖国统一：“一国两制”等等。这一理论还