社会体育本科田径课课程标准.docVIP

社会体育本科田径课课程标准 ? 一、课程概述： 田径运动是体育运动的重要项目之一。它是增强人民体质的重要手段，是学校体育重点教学内容，也是社会体育学科建设中的基础课程。它一门应用性，实践性，规范性的学科。 这门科的重点是培养学生跑、跳、投等技术技能，使学生掌握这些技术技能并会教授这些技术技能。 ? 二、课程目标 (一)通过田径理论和技术教学，使学生能够较好地了解和的基本掌握本课程所规定的理论部分和实践部分的基本理论、基本技术和基本技能，具有会讲、会做、会教以及能够在某些项目上进行辅导，满足民众健身的目的。 (二)使学生认识田径运动在全民健身中的地位和作用,进行忠诚党的教育事业的思想教育,使学生树立为当好一名社会辅导员而努力学好田径课程的思想和态度。 (三)使学生认识田径运动既是一种竞技项目,又是一种健身的手段。 (四)培养学生自学自练,独立思考和分析问题与解决问题的能力,培养学生的创新精神,使学生能够胜任社会辅导员的工作，具有基本的组织竞赛、裁判、场地管理的一般能力。 ? 三、课程内容和要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 知道——指对这门学科的认知。 理解——指对这门学科涉及到的概念、原理与技术的说明和解释。 掌握——指运用已理解的概念和原理加深对技术动作的要求，并能熟练运用到实际的教学过程中。 学会——指能模仿或在教师的指导下独立完成重点教学知识和技能的操作任务。能分析问题并解决问题。 教学内容和要求表中打“V”号的表示教学知识和技能的教学要求层次。 本标准打“*”号的内容作为介绍内容，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。 田径课的教学内容分为理论部分和实践部分. ? （一）?? 理论部分（6学时） 内?????? 容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 田径运动概述 ? V ? ? 跑的技术原理 ? V ? ? 跳跃技术原理 ? V ? ? 投掷技术原理 ? V ? ? 田径运动场地 V ? ? ? 田径运动竞赛组织工作 ? ? V ? 田径运动竞赛裁判法 ? ? ? V 田径运动教学与田径健身理论 ? ? V ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.田径运动概述：田径运动的起源和发展，田径运动的价值和分类。 2.田径运动技术原理： (1)技术原理概述 (2)跑的技术原理:　a) 跑的概念与分期? b) 决定跑速的因素? c ) 跨栏步的分析? (3) 跳跃技术原理：　a) 跳跃的概念? b) 跳跃的阶段? c) 决定跳跃高度的几个组成部分 d) 决定跳跃远度的几个组成部分　 e) 决定撑竿跳高的几个组成部分? (4) 投掷技术原理? a) 投掷的概念? b) 投掷技术的阶段（预备、助跑、最后用力、缓冲）? c) 决定投掷远度的因素（出手初速度、出手角度、出手点高度、空气阻力与浮力）。 3.田径运动场地(介绍) (1)半圆式田径场? a) 半圆式田径场的常见术语? b) 标准半圆式田径场 4.田径运动竞赛的组织工作 (1)竞赛的任务与形式? (2)田径运动会的筹备组织工作（组织方案、竞赛规程、组织机构和工作计 (3)田径运动会的编排和记录公告工作? a) 编排前的准备工作? b) 各项竞赛分组的编排? c) 编排比赛秩序表? d) 编印秩序册? e) 分发运动员号码布、秩序册及有关的补充通知? f ) 比赛期间的编排记录工作? g) 比赛结束工作。 5.田径运动竞赛裁判法 (1)赛前准备工作 (2)仲裁委员会和裁判长的职责? (3)径赛裁判法：检录、发令、终点、计时、检查各组职责与分工及工作方法? (4)田赛裁判法? a) 跳部裁判组的职责与分工及工作方法? b) 掷部裁判组的职责与分工及工作方法?? 6.田径运动的教学? (1)教学原则在田径课中的运用（自觉积极性、直观性、实际出发循序渐进、巩固性和身体全面发展原则）。? (2)田径运动的教学 a)教学的基本阶段? b) 教学方法? 3) 错误动作的产生和纠正方法?? 7.田径健身运动的理论与方法 (1)田径健身运动的分类及其主要内容 (2)田径健身运动的生理学基本原理及基本锻炼方法 (3)田径健身运动的指导、评价及注意事项。 ? （二）?? 技术部分（54学时） 内?????? 容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 重 点 内 容 短 跑 ? ? ? V 接力跑 ? ? V ? 跨栏跑 ? ? ? V 跳 远 ? ? ? V 跳 高 ? ? ? V 推铅球 ? ? ? V 掷标枪 ? ? ? V 介 绍 内 容 健身跑 ? ? V ? 健身走 ? V ? ? 健身投 ? V ? ? 健身跳 ? V ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?