第04章总量指标与相对指标 统计学上课课件.pptVIP

教学目的与要求： 本章主要介绍统计指标的意义、种类及其计算和应用。通过学习要求掌握： 1.总量指标的概念、作用及种类； 2.相对指标的概念、作用及常见相对指标的特点及计算方法； 3.能够运用Excel计算总量指标和相对指标。 第二节 相对指标---数据 据国家统计局资料： 2010年末全国总人口134100万人，年均增长4.7‰ ，控制在年均增长小于8‰的目标以内。 全国耕地面积18.26亿亩?。2010年末全国耕地面积1.217亿公顷（18.26亿亩），年均减少0.1％，控制在年均减少不超过0.3％的目标之内。 第二节 相对指标 （一）相对指标的含义 相对指标又称统计相对数。它是两个有联系的现象数值的比率，用以反映现象的发展程度、结构、强度、普遍程度或比例关系 第二节 相对指标 （二）相对指标的作用 1.通过计算相对指标，能够反映社会经济现象之间的数量对比关系。 通过数量之间的对比，可以清楚反映现象内部结构和现象之间的数量联系程度，可以弥补总量指标的不足，使人们清楚了解现象的相对水平和普遍程度。 第二节 相对指标 （二）相对指标的作用 2.通过计算相对指标，可以使不能直接对比的现象找到可以比较的基础。 第二节 相对指标 （二）相对指标的作用 3.通过计算相对指标，可以说明总体内在的结构特征，为深入分析事物的性质提供依据 。 第二节 相对指标 （二）相对指标的表现形式 相对指标的表现形式主要有两种： 1.有名数 主要用于强度相对指标。 第二节 相对指标 2.无名数 它是一种抽象化的数值，多数相对指标都用无名数表示，其主要有倍数、系数、成数、百分数、千分数或翻番数来表示。 第二节 相对指标 二、相对指标的种类及计算方法 结构相对指标—反映总体内部结构 比例相对指标—反映总体内部比例关系 比较相对指标—反映不同空间的差异 强度相对指标—说明不同总体的差异 动态相对指标—说明不同时间的比较 计划完成相对指标—对计划进行反映和监督 2.计划完成程度指标计算结果的评价标准 第一，对于越大越优的现象 计划数是以下限的方式给出的，100%为完成计划，大于100%为超额完成计划，否则为未完成计划。 第二，对于越小越优的现象 计划数是以上限的方式给出的，100%为完成计划，小于100%为超额完成计划，否则为未完成计划。 第二节 相对指标 三、相对指标计算的应用原则 （一）可比性原则 相对指标是两个有联系的指标之间的对比，和来对比的指标必须具有可比性。 指标的可比性涉及内容、范围、计算方法、时间长短和指标口径等方面应保持一致。　 三、相对指标计算的应用原则 （二）定性分析与定量分析结合应用的原则 要在确定事物性质的基础上，再进行数量上的比较或分析，而统计分组在一定意义上也是一种统计的定性分类或分析 。 三、相对指标计算的应用原则 （三）相对指标与总量指标结合应用的原则 相对指标是一个抽象化的指标，它不能反映现象的绝对水平，其50%不一定大，万分之一不一定小。 因此，在进行对比时，必须将相对指标和绝对指标结合应用才能真正反映出事物的本质特征。 三、相对指标计算的应用原则 （四）各种相对指标结合应用的原则 每一个相对指标只能从一个侧面反映现象的数量方面和对比关系，要更深入、全面地分析和研究问题，就要把多种相对指标结合应用，构建一个相对指标体系。 5.1999年，甲企业工人劳动生产率是乙企业的一倍，这是比较相对指标。（ ） 6.某企业生产某种产品的单位成本，计划在上年的基础上降低2%，实际降低了3%，则该企业差一个百分点，没有完成计划任务。（ ） 二．单项选择题 1.反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是（ ）。 A.质量指标 B.总量指标 C.相对指标 D.平均指标 2.总量指标按反映时间状况的不同，分为（ ）。 A.数量指标和质量指标 B.时期指标和时点指标 C.总体单位总量和总体标志总量 D.实物指标和价值指标 3.总量指标是用（ ）表示的。 A.绝对数形式 B.相对数形式 C.平均数形式 D.百分比形式 4.某厂1996年完成产值2000万元，1997年计划增长10%，实际完成2310万元，超额完成计划（ ）。 A.5.5% B.5% C.115.5% D.15.5% 5.反映不同总体中同类