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- 2018-01-28 发布于贵州
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0302相对水平的统计描述精选
【课题】相对水平的统计描述
【教材版本】
娄庆松. 中等职业学校财经类专业教育部规划教材《统计原理》(第二版).北京:高等教育出版社,2004
娄庆松. 中等职业学校财经类专业教育部规划教材辅助用书《统计原理习题集》(第二版).北京:高等教育出版社,2004
【教学目标】
知识目标:1.理解相对指标的概念及相对指标数值的计量形式。
2.掌握计划完成相对数的特点和计算方法。
能力目标:1.在理解和掌握相对指标的概念及数值计量形式后,能独立完成简单的统计描述。
2.联系生活实际,能初步运用相对指标对一些简单的生活现象或经济现象进行统计描述。
3. 会用计划完成程度相对数对所遇到的实际问题进行分析计算。
【教学重点、难点】
教学重点:计划完成相对指标的计算方法。
教学难点:根据相对数计算计划完成相对数的方法和统计描述。
教学途径:
1.将计划完成相对指标的三种表现形式分别展示出来进行对比学习,利用例题和练习让学生自己理解三种表现形式的计算方法和实际意义。
2.为了让学生更直观地理解相对指标的应用,教学过程中会尽量用生活中的例子进行引入或讲解,以便学生能更快地获得感性认识进而上升为理论认识,达到教学目标。
【教学媒体及教学方法】
制作PPT和使用配套习题集第三章。
演示法、讲授法、分组讨论法。
【课时安排】
2课时(90分钟)。
【教学过程
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