1.1认识东、南、西、北方向精选.pptVIP

人教版实验教材小学三年级数学下册 教学目标： １、通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。２、在东、南、西、北中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。３、借助现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与现实生活的密切联系。重点、难点： 实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词来描绘物体所在方向；知道地图上的方向。 早晨，太阳在哪个方向？ 早晨，太阳在东方。 看图，说出东西南北的方向。 看图，说出东西南北的方向。 小明的左手指向 ，右手指向 。 早晨，太阳在东方。 东 我面向 ， 的方向是 背对 西。 北 南 东 南 西 北 图书馆在操场的哪个方向？ 图书馆在操场的东面。 东 体育馆在操场的哪个方向？ 体育馆在操场的西面。 西 教学楼在操场的哪个方向？ 教学楼在操场的北面。 北 大门在操场的哪个方向？ 大门在操场的南面。 南 西 北 南 东 南 北 西 东 西 南 北 早晨起来， 面向太阳， 前面是东， 后面是西， 左面是北， 右面是南， 猜一猜，现在大约是几时，并说出理由？ 我面向的是哪个方向？ 我面向的是西面 我面向的是哪个方向？ 我面向的是西面 ？ ？ ？ ？ 西 东 北 南 我面向的是哪个方向？