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- 2018-01-29 发布于浙江
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第0章 前言 中国财税史
中国财政史 前言 一、本门课程的性质和教学目的 二、本门课程的教学要求 三、推荐使用的教材和课外阅读书目 四、本门课程教学的课时分配 一、本门课程的性质和教学目的 《中国财政史》是财政学的重要组成部分,1992年财政部教育司制定的《高等财经院校各专业主干课教学大纲编写计划》中,将《中国财政史》列为财政学专业的主干课程。该课程是我校财政学本科专业的基础课和必修课。 本门课程教学内容分为十二章。通过该课程的学习,达到从财政学的角度看待历史,从历史学的视角分析现行财政问题的目的。 本课程的教学目的在于,通过本门课程的教学,使学生进一步理解和掌握财政学的理论和政策,培养学生用经济视角对待历史,用历史方法分析经济问题的能力,具有从事财政工作所必须的史学修养和知识。 二、本门课程的教学要求 本门课程的先修或并修课程是财政学基础、政治经济学等。 由于本门课程是财政学与历史学的交叉学科,具有侧重定性分析、综合性强、涉及知识面广等特点。因此,在教学中应针对学生的具体知识水平和能力,做到所教学的内容与学生所了解的有关知识结合,适当安排一些课堂讨论,以培养学生多视角纵深分析问题的能力;同时适当播放《中国财政史》的录像带和CD光盘,使“死”的知识“活”起来,增强课堂的趣味性,以加深对所学知识的了解。 三、推荐使用的教材和课外阅读书目 1.推荐使用的教材 (1)孙翊刚著,《简明中国财政史》,中
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