第1章 绪论 误差理论与数据处理 教学课件.ppt

门捷列夫 (1834-1907) 科学始于测量,没有测量，便没有精密的科学。 　随机误差的大小、方向均随机不定，不可预见，不可修正。 　虽然一次测量的随机误差没有规律，不可预定，也不能用实验的方法加以消除。但是，经过大量的重复测量可以发现，它是遵循某种统计规律的。因此，可以用概率统计的方法处理含有随机误差的数据，对随机误差的总体大小及分布做出估计，并采取适当措施减小随机误差对测量结果的影响。具体见第二章。 随机误差的性质 三、误差分类 粗大误差（Gross Error） 指明显超出统计规律预期值的误差。又称为疏忽误差、过失误差或简称粗差。 定义 产生原因 某些偶尔突发性的异常因素或疏忽所致。 测量方法不当或错误，测量操作疏忽和失误（如未按规程操作、读错读数或单位、记录或计算错误等） 测量条件的突然变化（如电源电压突然增高或降低、雷电干扰、机械冲击和振动等）。 　由于该误差很大，明显歪曲了测量结果。故应按照一定的准则进行判别，将含有粗大误差的测量数据（称为坏值或异常值）予以剔除。 三、误差分类 三类误差的关系及其对测得值的影响 标准差 期望值 均值 某次测得值 奇异值 系统误差和随机误差的定义是科学严谨，不能混淆的。但在测量实践中，由于误差划分的人为性和条件性，使得他们并不是一成不变的，在一定条件下可以相互转化。也就是说一个具体误差究竟属于哪一类，应根据所考察的实际问题和具体条件，经分析和实验后确定。 三、误差分类 如一块电表，它的刻度误差在制造时可能是随机的，但用此电表来校准一批其它电表时，该电表的刻度误差就会造成被校准的这一批电表的系统误差。又如，由于电表刻度不准，用它来测量某电源的电压时必带来系统误差，但如果采用很多块电表测此电压，由于每一块电表的刻度误差有大有小，有正有负，就使得这些测量误差具有随机性。 误差性质的相互转化 三、误差分类 误差理论与数据处理 第1章 　绪论 　 本章阐述测量误差的基本概念、误差的表达形式、误差分类、误差来源；给出描述误差大小的精度概念及其与误差类型之间的关系；给出测量中的有效数字概念及其在数据处理中的基本方法。通过学习本章内容，使读者对测量误差分析及其数据处理的问题有一个概貌的了解，为学习后面章节的内容奠定基础。 教学目标 误差定义及表达形式 测量误差来源的分析 测量误差按误差性质的分类处理 有效数字定义及选取 重点与难点 门捷列夫 第一节　研究误差的意义 我常说的一句话是： 当你能够测量你所关注的事物，而且能够用数量来描述他的时候，你就对其有所认识；当你不能测量他，也不能将其量化的时候，你对他的了解就是贫乏和不深入的。 开尔文 为了纪念他在科学上的功绩，国际计量大会把热力学温标（即绝对温标）称为开尔文（开氏）温标，热力学温度以开尔文为单位，是现在国际单位制中七个基本单位之一。 开尔文（1824-1907） 第一节　研究误差的意义 钱学森 信息技术包括测量技术、计算机技术和通信技术，测量技术是信息技术的关键和基础。 钱学森(1911.12.11-2009.10.31 ) 第一节　研究误差的意义 王大珩等 仪器仪表是工业生产的“倍增器”，是高新技术和科研的“催化剂”，在军事上体现的是“战斗力”。 王大珩(1915.2.26─2011.7.21 ) 第一节　研究误差的意义 第一节　研究误差的意义 正确认识误差的性质，分析误差产生的原因 从根本上，消除或减小误差 正确处理测量和实验数据，合理计算所得结果 通过计算得到更接近真值的数据 正确组织实验过程，合理设计、选用仪器或测量方法 根据目标确定最佳系统 第二节　误差的基本概念 这一节将介绍测量误差的基本概念，如测量误差的定义、分类、误差的来源等。通过这些内容的学习，可以让读者对测量误差有个全面的了解。 误差（Error）：　　　 误差 测得值 真值 ＝ － 真值（True Value）：观测一个量时，该量本身所具有的真实大小。 分类： 理论值 约定真值 三角形内角之和恒为180o 一个整圆周角为360o 一、误差的定义及表示法 国际千克基准 1Kg 约定真值(Conventional True Value） 指定值、最佳估计值、约定值或参考值 是指对于给定用途具有适当不确定度的、赋予特定量的值。这个术语在计量学中常用。 由国家建立的实物标准（或基准）所指定的千克副原器质量的约定真值为1kg，其复现的不确定度为0.008mg。 当今保存在国际计量局的铂铱合金千克原器的最小不确定度为0.004mg 误差是针对真值而言的，真值一般都是指约定真值。 亦称 一、误差的定义及表示法 误差 绝对 误差 相对 误差