第2课时 一元二次不等式及其解法训练 AB考总复习人教A版数学（文）配套课件.doc

1．不等式x(x－a＋1)a的解集是{x|x－1或xa}，则(　　) A．a≥1 B．a－1 C．a－1 D．a∈R 解析：选C.x(x－a＋1)a?(x＋1)(x－a)0， ∵解集为{x|x－1或xa}，∴a－1. 2．(2009年高考天津卷)设函数f(x)＝则不等式f(x)f(1)的解集是(　　) A．(－3,1)∪(3，＋∞) B．(－3,1)∪(2，＋∞) C．(－1,1)∪(3，＋∞) D．(－∞，－3)∪(1,3) 解析：选A.f(1)＝12－4×1＋6＝3，当x≥0时，x2－4x＋63，解得x3或0≤x1；当x0时，x＋63，解得－3x0. 3．若关于x的不等式ax－b0的解集是(1，＋∞)，则关于x的不等式0的解集是(　　) A．(－∞，－1)∪(2，＋∞) B．(－1,2) C．(1,2) D．(－∞，1)∪(2，＋∞) 解析：选A.由于axb的解集为(1，＋∞)，故有a0且＝1，又0?(ax＋b)(x－2)＝a(x＋1)(x－2)0?(x＋1)(x－2)0，故不等式解集为A. 4.(2009年高考安徽卷)若集合A＝{x||2x－1|3}，B＝{x|0}，则A∩B是(　　) A．{x|－1x－或2x3} B．{x|2x3} C．{x|－x2} D．{x|－1x－} 解析：选D.∵|2x－1|3，∴－32x－13. ∴－1x2. 又∵0， ∴(2x＋1)(x－3)0， ∴x3或x－. ∴A∩B＝{x|－1x－}． 5．设函数f(x)＝，已知f(a)1，则a的取值范围是(　　) A．(－∞，2)∪(－，＋∞) B．(－，) C．(－∞，－2)∪(－，1) D．(－2，－)∪(1，＋∞) 解析：选C.a≤－1时，(a＋1)21， ∴a－2或a0，故a－2； －1a1时，2(a＋1)1. ∴a－，故－a1； a≥1时，－11无解． 综上，a的取值范围是(－∞，－2)∪(－，1)，故选C. 6．已知函数f(x)＝ax2＋bx＋c，不等式f(x)0的解集为 {x|－3x1}，则函数y＝f(－x)的图象为(　　) 解析：选B.由题意可知，函数f(x)＝ax2＋bx＋c为二次函数，其图象为开口向下的抛物线，与x轴的交点是(－3,0)，(1,0)， 又y＝f(－x)的图象与f(x)的图象关于y轴对称，故只有B符合． 7．(2010年临沂模拟)若关于x的方程x2＋ax＋a2－1＝0有一正根和一负根，则a的取值范围为________． 解析：令f(x)＝x2＋ax＋a2－1， ∴二次函数开口向上，若方程有一正根一负根， 则只需f(0)0，即a2－10，∴－1a1. 答案：－1a1 8．当a0时不等式组的解集为________． 解析：由画数轴讨论便得． 答案：当a时为?；当a＝时为{}； 当0a时为[a,1－a] 9．若不等式a2x－x2对于任意的x∈[－2,3]恒成立，则实数a的取值范围为________． 解析：由已知不等式a－x2＋2x对任意x∈[－2,3]恒成立，令f(x)＝－x2＋2x，x∈[－2,3]， 可得当x＝－2时，f(x)min＝f(－2) ＝－(x－1)2＋1＝－8， ∴实数a的取值范围a∈(－∞，－8)． 答案：(－∞，－8) 10．解下列不等式． (1)19x－3x2≥6； (2)x＋1≥. 解：(1)法一：原不等式可化为3x2－19x＋6≤0， 方程3x2－19x＋6＝0的解为x1＝，x2＝6. 函数y＝3x2－19x＋6的图象开口向上且与x轴有两个交点(，0)和(6,0)． 所以原不等式的解集为{x|≤x≤6}． 法二：原不等式可化为3x2－19x＋6≤0 ?(3x－1)(x－6)≤0?(x－)(x－6)≤0. ∴原不等式的解集为{x|≤x≤6}． (2)原不等式可化为x＋1－≥0?≥0 ?≥0? 如图所示，原不等式的解集为{x|-2≤x0，或x≥1}． 11.设函数f(x)＝mx2－mx－1. (1)若对于一切实数x，f(x)0恒成立，求m的取值范围； (2)对于x∈[1,3]，f(x)0恒成立，求m的取值范围． 解：(1)要使mx2－mx－10恒成立， 若m＝0，显然－10； 若m≠0，则?－4m0. ∴－4m≤0. (2)当m＝0时，f(x)＝－10显然恒成立； 当m0时，由于f(1)＝－10，要使f(x)0在x∈[1,3]上恒成立，只要f(3)0即可． 即9m－3m－10得m，即0m； 当m0时，若Δ0，由(1)知显然成立，此时－4m0；若Δ≥0，则m≤－4，由于函数f(x)0在x∈[1,3]上恒成立，只要f(1