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4.5.1点和线课件PPT精选

两只非洲豹 同时、同地、同速,扑向猎物,到达的时间却不一样 结论: 两点间线段最短 (二)探索线段的性质: 小明去外婆家有四条路线,请问他选择哪条路线走最近??为什么?? 归纳结论: 此时线段AB的长度,就是 两点之间,线段最短。 A、B两点间的距离。 2、如图3,在一条笔直的公路m两侧,分别有两个村庄,点A表示张村,点B表示李庄,现在要在公路上建一个汽车站C,使汽车站到两村庄距离之和最小,汽车站C的位置应该如何确定?并说明理由. A B C m (图3) 请你来当设计师! 1、和平广场上有A、B、C、D四个活动点如图所示, 若要建立一个临时食品销售点M,使销售点M到四个活动点的距离之和最短,请问销售点应建在何处?请在图中画出销售点的位置,并说明理由。 C D A B M 动动脑筋,我也行! 例1、下例说法中 ①一根拉得很紧的细线就是直线 ②直线的一半是射线;  ③ 线段AB和线段BA表示同一条线段;      ④射线AB和射线BA表示 同一条射线。 其中正确的个数有(  )个   A.1个 B、2个 C、3个 D、4个 (一) 例2、填空:如图:点B、C在直线AD上。 那么此图中 线段有( )条,分别为    (          ): 射线有(  )条,分别为       (        ).                      . . . A B C D . 例3、画图:在图(1)中,以点O为端点, 过点A、B、C画射线;在 图(2)中, 以 点 M、N、P、O四点中的任意两点 画直线 ,共画出几条直线。 A B C O A B C O 图(1) . . . . . . . M N P Q 图(2) 四、探究创新  (1)滨江市长途客运有几条线路承包给个体司机,从 滨江市(图中的点O)出发,跑长途的在三条线路: ①号线,②号线,③号线。 A、B1、B2、C1、C2、C3分别代表车站,问承包 人必须印制多少种车票,才能便于正常运营? 阅读下表解答下列问题: (4)计算当n=10时,N的值。 (3)猜测线段总数N与线段上的点数n 有什么关系? (2)根据规律画出表中的空白处的 图例,并计算N? (1)写出每个图例中线段的条数N? 线段AB上的点数n(包括A、B两点) 图 例 线段条数N 3 4 5 6 7 A B C A B C D A B C D E A B C D E F (二)探索直线的性质: 经过两点有一条直线, 并且只有一条直线。 经过一点有无数 条直线。 B A A 想一想:用一枚钉子把一根细木条钉在墙上, 木条还能动吗?最少钉几枚钉子才能使细木 条保持不动?(请用学过的数学知识说明原因) 直线的性质:经过两点有且只有一条直线。 3、在同一平面内,有三点A、B、C,每过两点画直线,可画几条? 解:若三点在同一直线上,可画一条 A C B A B C 若三点不在同一直线上,可画三条 分类讨论的数学思想 * 港中数学网 烛光尖端运动后形成的图形? 说说生活中你所见到的 点、直线、射线、线段? 看 看 想 想 道路用什么表示的? 车站用什么表示的? 用一个大写的字母.例如:点A、点B. 用表示端点的两个大写字母(没有次序). 例如:线段AB、线段BA. 用一个小写字母.例如线段a. A B A B a 方法一 : 方法二: B A B A C D 想一想:线段、射线、直线它们之间有 什么联系 ? 黑板 特征 线段 射线 直线 端点个数 能否延伸 能否度量 不能 延伸 向2个方向延伸 向1个方向 延伸 2 1 0 能 不能 不能 表格① 线段:(1)用表示端点的两个大写字母表示; (2)用一个小写字母表示. 直线:(1)用它上面任意两点的大写字母表示; (2)用一个小写字母表示. 射线:用它的端点和射线上的另一点来表示。 点: 用一个大写字母表示; 表示时的注意事项: (1)表示点、线段、射线、直线时,都要在字母前面注明“点”“线段”“射线”或“直线”. (2)用两个大写字母表示直线或线段时,两个 字母可以交换位置; 用两个大写字母表示射线时不能交换位置, 必须把端点字母放在前面. (3)判断是否为同一条射

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