醉翁亭记-歙森村中心学校资源网.PPTVIP

结合图并读课文，了解醉翁亭所在的位置及其周围优美的环境。 1、此段运用了哪些表达方式？ 描写 抒情 2、描写的是什么景，抒发的是什么情？ 景—— 写醉翁亭周围的秀丽景色 情—— 欣赏山水的无穷乐趣 这一段中包含几层意思？ 1、滁人游 2、太守宴 3、众宾欢 4、太守醉 人的活动： ——滁州人的欢乐图 练笔： 我们可爱的家乡也是风景迷人，请你发现家乡的美，来表达一种美好的心声。 (作为本周周记内容) 翻译下列句子的意思： 1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 3、觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 4、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 课堂练习 辨别下列各组字词的意思： 乐 山水之乐 人知从太守游而乐 （乐趣） （欢乐） 名 名之者谁 卷卷有爷名 （命名） （名字） 谓 太守自谓也 太守谓谁 （称说） （是） 而 而年又最高 而不知人之乐 （而且） （却） 练习： 　　①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 1、各用原句中一个短语，分别概括四句话的意思。?①??????　　?　　②?????③??????　　　　?④???? 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 练习： 2、“太守醉也”句中“醉”的含义是什么？为什么会“醉”？? ?????????????????3、游山的滁人有：____???、____???、_________??；写出游人踊跃而热闹场面的词语是?_______、_______， ____________。4、能享受山水之乐的人是（　　）?A．负者，行者，前者，后者，伛偻提携。?B．往来而不绝者、起坐而喧哗者。?C．滁人、众宾客、太守。?D．太守。 “醉”的含义就是“乐”,因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是 “乐”。 负者 行者 伛偻提携 前者呼 后者应 往来而不绝 C 拓展练习：对联 联一：岳阳楼上范仲淹作文寄情 联二：琅琊山幽深秀丽 联三：范仲淹为天下先忧后乐 醉翁亭里欧阳修即景抒怀 洞庭湖壮阔浩淼 // 岳阳楼壮美雄奇 欧阳修与吏民同乐共饮（同游，同醉） * * * * * * 醉翁亭记 欧阳修 歙县森村中心学校 潘立忠 醉翁亭记 欧阳修 翁 去 八 百 载 醉 乡 犹 在 山 行 六 七 里 亭 影 不 孤 醉 翁 亭 了解作者欧阳修： 欧阳修，字_________,自号________,晚年又号______________,________代文学家 ，_______家。 欧阳修幼年丧父，母亲以荻杆画地教他读书。24岁中进士，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。曾官至刑部和兵部尚书。 他领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大。在史学方面很有成就。 永叔 醉翁 六一居士 宋 史学 读准字音 滁 壑 蔚 琅 潺 酿 辄 暝 晦 Chú Hè Wèi Láng Chán Niàng Zhé Míng Huì 伛偻 携 清洌 凛冽 山肴 野蔌 觥 翳 yǔlǚ Xié Liè Liè Yáo Sù Gōng Yì 谁来读读 　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 　　滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别