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高等职业院校人才培养工作—专业剖析
说课存在的问题及需要改进意见 一、说课存在的问题 （一）没有分清职能部门、系部、专业与教师的工作内容 （二）评估说课的重点没要把握好 （三）没有学习透教育部有关文件 二、说课需要改进的意见 （一）分清职能部门、系部与教师的工作内容 1. 职能部门主要完成的工作内容 校企合作——办学模式——校企合作的体制机制探索 2. 系部和专业负责人组织专业建设主要完成的工作内容： 人才培养方案 课程体系建设 人才培养模式探索 课程标准化 二、说课需要改进的意见 （一）分清职能部门、系部与教师的工作内容 3.课程（教师）教学实施主要完成的工作内容： 教学标准的执行 教学过程的组织 教学模式的探索 教学目标的实现 教学效果和质量的提高 课程特色提炼 （二）评估说课的重点要把握好 评估说课的方法没有把握好 应该围绕不同专业对本课程的要求去落实课程教学标准 1. 说清本课程在哪些专业开，不同专业对本课程有何要求。或者说清本课程在专业课程体系中的地位作用 2. 课程教学目标与专业人才培养目标的关系 具体说专业人才目标中的知识、能力（技能）、素质（情感）的哪些部分是由本课程教学目标完成的 （二）评估说课的重点要把握好 3. 教学过程实施的设计： 教学内容如何组织安排、采用何种教学模式（特定的环境和教学方式）、运用何种教学方法和教学手段的有机结合才最适合、最有效、最明显能最快达到教学目标 （二）评估说课的重点要把握好 4.教学条件保障（教学团队和实践教学设施） 5.课程考核方式的改革的探索和考核效果 6.教学效果的评价和教学成果 7.课程特色的凝练和印证 8.课程存在的问题和改革思路 （三）认真学习教育部有关文件 要认真学习教育部有关文件，要理解透彻 不仅是抄或者引用 而是要把文件的精神落实到具体的办学过程、人才培养过程、教学过程中去 用准确的表达方式来描述具体的理念、思路、计划、实施过程和保障措施 最后总结提炼特色 * * 覃洪斌 2015.05.30 qh163.com*
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