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集合在高考试题中的应用
集合在高考试题中的应用
Jihezaigaokaoshitizhongdyingyong
集合在高考中起一个辅助作用,在高考中是如何表现的?出题者又是如何巧妙地把集合运用到高考试题中?请做如下“集合测试题(9套)。保证你顺利通过测试。Go on practicing them.
目录
集合测试题(1) 集合测试题(6)
集合测试题(2) 集合测试题(7)
集合测试题(3) 集合测试题(8)
集合测试题(4) 集合测试题(9)
集合测试题(5)
集合测试题(1)
第1题. 已知全集,,是的子集,且同时满足,
,,求和.
答案:解:由知,;
由知,;
由知,.
下面考虑3,5,7是否在集合和中.
假设,则因,故,
于是,,这与矛盾,
,.
又,,从而;
同理可得:,,,,
故,.
第2题. 集合,,
,则,,的关系为( )
A. B. C. D.
答案:B.
第3题. 若,,
,,,则 .
答案:.
第4题. 设集合,,又,求实数.
答案:解:,.
若,即代入得,,
矛盾.
若,即.
当时,,矛盾(集合中元素不互异).
当时,,,有适合,由上述知:.
第5题. 已知,.
若,求实数的取值范围;
若,求实数的取值范围;
若,且,求实数的取值范围.
答案:解:
(1),;
(2),;
(3),且,.
第6题. 已知集合.
若中只有一个元素,试求的值,并写出这个元素;
若中至少有一个元素,求的取值范围;
求中元素之和.
答案:解:(1)当时,,适合..
当时,则解得,.
(2)当中有一个元素时,由(1),得或.
当中有两个元素时,则得.
或.
(3)由(1)(2)知:
当时,,故元素之和为.
当时,故元素之和为.
当且时,.
第7题. 不能形成集合的是( )
A.正三角形的全体 B.高一年级所有学生
C.高一年级所有胖学生 D.所有无理数
答案:C.
第8题. 给出下列关系:;;;.其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:B.
第9题. 设全集,,则为( )
A.
B.
C.
D.
答案:C.
第10题. 已知集合,,
,,,满足关系( )
A. B. C. D.
答案:B.
第11题. 设全集,集合,
,那么等于( )
A. B. C. D.
答案:B.
第12题. 设,,若,则= .
答案:0.
第13题. 已知集合满足,,并且,则= .
答案:
第14题. 集合含有8个元素,集合含有4个元素,集合含有3个元素,则集合有 个元素.
答案:9.
第15题. 设全集,,,求实数的值.
答案:解:由题:,,即.解得或.
又,有.解得或..
第16题. 已知,且,求实数的取值范围.
答案:解:,或.
当时,,.
当,,解得.
由上述知:.
第17题. 设集合,都是全集的子集,已知,,,求.
答案:解:如图
.
第18题. 设集合,,则( )
A. B. C. D.
答案:B.
第19题. 若集合,,则等于( )
A. B. C. D.
答案:C.
第20题. 如图,是全集,,,S是的子集,则图中阴影部分所示的集合是( )
A. B.
C. D.
答案:A.
集合测试题 (2)
第1题. 试选择适当的方法表示下列集合:
(1)由小于8的所有质数组成的集合;
(2)不等式的解集.
答案:(1); (2).
第2题. 写出集合的所有子集,并指出哪些是它的真子集.
答案:解:集合的所有子集为,,,.真子集为,,.
第4题. 设全集,,.
求,.
答案:解:根据三角形的分类可知
,,
.
第5题. 学校里开运动会,设,
,,学校规定,每个参加上述比赛的同学最多只能参加两项,请你用集合的运算说明这项规定,并解释以下集合的含义:
(1); (2).
答案:用集合语言表示“学校规定,每位参赛同学最多只能参加两项比赛”即为.
(1);
(2).
第6题. 设集合,.
求,.
答案:(1)当时,,又因为,所以,;
(2)当时,,所以,;
(3)当时,,所以,;
(4)当,3,4时,,所以,.
第7题. 在平面直角坐标系中,集合表示直线,从这个角度看,集合表示什么?集合之间有什么关系?请分别用集合语言和几何语言说明这种关系.
答案:集合表示直线和直线的交点.
这两条直线的交点在直线上,即.
第8题. 已知,,试求集合.
答案:因为,,
所以,.
第9题. 已知集合,,
,求,,.
答案:;
;
.
第10题. 东方旅社有100张普通客床,若每床每夜收租费10元时,客床可以全部租出;若每床每夜收费提高2元,
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