必修1 从实验学化学单元复习1.ppt

2006.1.9 一化学实验的基础知识 实验室药品的存放 化学药品的取用 托盘天平的使用 胶头滴管的使用 酒精灯的使用注意事项 PH试纸的使用 常见仪器的用途和使用注意事项 二、混合物的分离和提纯 物质的分离：利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开 物质的提纯：除去杂质 三、物质的鉴别与检验——思路原则 利用被鉴别物质的物理性质（包括焰色反应），如颜色（包括水溶液中的离子）、气味、溶解性等。 利用被鉴别物质的化学性质，如酸碱性及其它典型的化学性质 （1）先依据外观特征，鉴别出其中的一种或几种，然后再利用它们去鉴别其它物质。 （2）若均无明显外观特征，可考虑能否用加热或焰色反应（注意：焰色反应非化学反应）来区别。 （3）若以上两种方法都不能鉴别时，可考虑两两混合法，记录混合后的反应现象，分析确定。 （4）利用试剂滴加顺序不同，产生的现象不同鉴别。 * 看：课本第4页，图1－1一些常用危险化学品的标志。 第一单元复习：第1、2题。 【自学】 二、混合物的分离和提纯 请同学们做《第一单元复习测试题》第3、14题 3.如果你家里的食用花生油混有水份，你将采用下列何种方法分离 A．过滤 B．蒸馏 C．分液 D．萃取 14.水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程（又称海水脱盐），其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是 A．过滤法 B．蒸馏法 C．分液法 D．冰冻法 C BD 【思考与交流】 通过练习请同学们小结一下我们学过的混合物的分离和提纯方法有哪些？这些方法分别适用于分离和提纯哪类物质？操作注意哪些？ 编号 分离提纯 方法 适用范围 举 例 1 加热分解 受热能分解的固体与受热不能分解的固体分离 NaCl中除去NH4Cl，Na2CO3中除去NaHCO3 2 过滤 液体与不溶性固体分离 除去NaCl溶液中泥沙 3 结晶、 重结晶 根据在水中的溶降度不同，可溶性固体与液体分离，固体与固体分离 NaCl溶液中得NaCl晶体 KNO3与NaCl晶体分离 4 蒸发、蒸馏、分馏 沸点不同的液体混合物分离 工业酒精制无水酒精，汽油与苯的混合液分离 5 升华 固体与易升华固体分离 NaCl与I2分离 6 分液 密度不同且不互溶的液体分离 与H2O 7 萃取 把溶质从一种溶剂提取到另一种溶剂中 用CCl4萃取I2水中的I2 18. (15分)氯化钠样品含有少量的Na2SO4 和 Na2CO3，按下列流程进行净化，请在流程中的（ ）中写上合适的试剂，在[ ]中写上实验操作名称 氯化钠 样品 溶液 （ ） [ ] 溶合液 溶合液 澄清溶液 （ ） （ ） [ ] （ ） 纯净溶液 [ ] NaCl晶体 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 18.① 蒸馏水；溶解 ② BaCl2溶液 ③ Na2CO3溶液 ④ 过滤 ⑤ 稀盐酸 ⑥ 蒸发结晶 【参考答案】 （1）不能引入新杂质，若引入，必须进一步除去； 【解题指导】 原则： （2）提纯后物质质量不能损耗或减少（该成分的量若能增多则更好）； （3）实验过程和操作方法简单易行。 16.某溶液中含有较大量的Cl－、CO32－、OH－等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是 ① 滴加Mg(NO3)2溶液；② 过滤；③滴加AgNO3溶液；④滴加Ba(NO3)2溶液 A．①②④②③ B．④②①②③ C．①②③②④ D．④②③②① 解题指导：看清题目的限定条件；组合选择题，要先分析选项的特点 B 不用任何试剂鉴别多种物质 10.一组失去标签的溶液，不另加其他试剂（仅利用组内物质间反应）就能区别开来，这组溶液是 A.FeCl3、NaOH、KCl、Ba(NO3)2 B.NaCl、Na2CO3、KNO3、HCl C.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl D.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3 【解题指导】 C 2.主要仪器： 1.操作步骤： ①计算 ②称量(或量取) ③溶解(或稀释) ④冷却 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧摇匀 ⑨装瓶贴上标签。 配制一定物质的量浓度的溶液 烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平或量筒。 四、重要的定量实验 可能影响溶液浓度的操作 固体药品的称量与液体药品的量取不准确； 把溶液向容量瓶