2016湖南中考面对面·思品(人教)第一部分 教材知识梳理(九全)课时13 承担责任服务社会.docVIP

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2016湖南中考面对面·思品(人教)第一部分 教材知识梳理(九全)课时13 承担责任服务社会

课时13 承担责任 服务社会(第一单元) 命题点1 角色与责任 1. (’15张家界18)假如你选择当一名教师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国;假如……这说明 ( ) ①我们可以根据需要选择承担或不承担责任 ②不同的角色要求承担不同的责任 ③责任产生于社会关系中的相互承诺 ④每个人都应该承担相应的责任 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 2. (’15怀化19)获得2014年度“最美孝心少年”称号的张俊,8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此他与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。他努力学习,每学期都能拿到一张奖状,让奶奶高兴;他勇挑家庭重担,通过拾废品、到山里采药补贴家用。张俊的经历给我们的启示有 ( ) ①人生难免有挫折,挫折越多越好 ②孝老爱幼是中华民族的传统美德 ③每一种角色往往都意味着一种责任 ④要自立自强,乐观向上,勇于面对生活中的困难 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 3. (’14邵阳15)“时间都去哪儿了?”国家主席习近平的回答是:十八大至今,他考察调研、出访、参加各类会议共80余次,足迹遍及国内三分之一的省份和世界五大洲。这说明习近平 ( ) ①积极履行国家主席的职责,为人民服务 ②承担责任只有付出,没有回报 ③具有“我为人人”的高度责任感 ④实现人生价值,不要追求个人利益 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 命题点2 个人与集体 1. (’14株洲11)话说木桶和木板争吵,木桶说:“木板,你们若离开了我,就只能当柴烧。”“我们哥们合起来,才有了你,没有众哥们抬举,你成吗?”木板们反驳道。这段对话告诉我们 ( ) A. 个人的成功完全依靠集体的力量 B. 个人的发展与集体的发展密切相关 C. 个人的力量是无穷的,集体的力量是有限的 D. 集体目标的实现只能依靠个人的力量 2. (’15娄底11)为了国家核武器技术的发展,于敏隐姓埋名奋斗了28年。他荣获2014年度全国最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是 ( ) ①个人利益要服从国家利益 ②个人要服从国家安排,维护国家利益 ③人生的价值在于奉献 ④个人利益没有获得应有的满足,不值得 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 3. (’15娄底21)有一次,大雁、大虾和鲫鱼,一起运送一车货物,它们用尽了力气,可是车子一动也不动。车上装的东西并不重,只是大雁拼命往云里冲,大虾用力往后拖,鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看,这一寓言启示我们要 ( ) A. 团结协作,发挥集体力量 B. 独立行事,展现自我风采 C. 学会合作,坚决反对竞争 D. 坚持己见,凸显个性 命题点3 承担社会责任、参与社会公益活动 1. (’15永州20)中华民族有助人为乐和和扶贫济困的优良传统,“有困难找义工,有时间做义工。”下列属于公益活动的有 ( ) ①向居民宣传交通法规 ②依法纳税 ③参加义务植树 ④在家里打扫卫生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. (’15衡阳6)“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。以下,符合“正能量”要求的是 ( ) ①乱扔拉圾,我制止 ②同学打架,我围观 ③公益活动,我参加 ④社会公德,我遵A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. [’15株洲26(1), 3分]大学毕业生回乡养羊,在普通人看来是没出息的。2011年,从湖南农业大学毕业的彭江波放弃安稳工作,走访云、贵、川等地拜师学艺,还从四川引入大型努比亚黑山羊品种,回到醴陵沈潭镇双龙村发展山羊规模化养殖。目前,他已搭建了株洲市首个网络营销平台,养殖山羊规模达300多只,市场销售形势非常好。现在,他正打算注册自己的商标,将黑山羊做成品牌。 阅读材料,结合所学知识,回答下列问题: 从做负责任的公民的角度,说一说,彭江波是对社会负责的人

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