2016届聚焦中考语文专题复习课件（山西省）第2部分 古诗文阅读 第8篇 出师表.pptVIP

课标21篇文言文梳理及阅读训练 第8篇　出师表 第8篇　出师表 诸葛亮 版本及考情　（人教九上24课，苏教九下17课，北师九下二单元；2014年山西已考） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 一、文学常识 诸葛亮，字孔明，三国时期政治家、军事家。东汉末隐居邓县隆中，后成为刘备的主要谋士。表，臣写给君主的奏折。公元227年，诸葛亮准备出师伐魏，夺取中原，出发前给后主刘禅写了这篇奏折。 cú bì hóng zhì pǐ wèi bì quē wěi nú jiù zōu 古义：扩大　今义：指商店开始营业 古义：身份低微，见识浅陋　今义：指品质低劣、下流 古义：痛心和遗憾　今义：极端憎恨 古义：降低身份　今义：卑鄙下流 古义：感动振奋　今义：由衷地感谢 古义：眼泪　今义：鼻涕 路 道理 给予 遗留 任务 成效 判定 谈论 做，执行 品德、品行 行列，指军队 益处 增加 名词做状语，亲身 方位名词做状语，向北 形容词做动词，亲近；疏远 名词做动词，长草 古时指皇帝死亡 死亡 实在 发扬光大 动词，发扬扩大 适宜、恰当 奖励 善恶 显示 因此 明晓、通达 倾覆，衰败 姑且 奔走效劳 早，早晨 比喻才能平庸 过失 询问 ……的原因 用来 介词，用来 连词，以致 介词，因为 介词，拿 介词，把 介词，对 介词，在 介词，到 三、成语探源 1.妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。 2.三顾茅庐：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。 3.作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。 4.计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远。 5.不毛之地： 不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 四、重点句子翻译 1.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 现在天下分成三个国家，我们蜀汉贫困衰弱，这实在是形势危急，关系国家存亡的时候啊。 2.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠心劝谏的道路啊！ 3.亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 4.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官，扬名显达。 5.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 先帝不因为我身份低微、见识浅陋（而嫌弃我），降低身份，委屈自己，三次到草庐来看望我，拿当世的大事来问我。 6.受任于败军之际，奉命于危难之间。尔来二十有一年矣。 在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。从那时到现在有二十一年了。 7.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 这是我用来报答先帝，忠于陛下的职责和本分。 8.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。 希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就请惩治我的罪过，来告慰先帝的在天之灵。 五、问题探究 1.诸葛