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【浙教版】八年级下册科学1.6家庭用电(27张PPT)
家庭用电 教学目标 理解家庭电路的组成和电路的连接方法 知道电能表、插座、家用电器接地的作用 知道测电笔的构造及其使用方法 知道触电的原因和触电的几种形式及安全用电的常识 知识结构 家庭电路基本组成 电灯 安全用电 照明电路实物布线图 家庭用电电路图 一 家庭电路基本组成 进户线(零线,火线)、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。 二脚和三脚插座和插头 保险丝和总开关 ? 二电灯 如何把灯泡接入电路 三 安全用电 安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体 为什么会触电 怎样才能防止触电 触电后应怎么办 使用家用电器应注意什么 你触电了吗? 你触电了吗? 人是被电吸住了吗? 常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开。 实际上这个说法是错误的。我们知道,不论是否存在电流, 在一般情况正导线中、电器中的正、负电荷的电量是相等的, 对外的静电作用是相互抵消。 即使局部地方偶尔出现少许正、负电荷但不相等,其静电引力也是微不足道的。 如若不然,就会出现下列奇特现象:用手去移动台灯引线,即使不 被吸住,至少也会明显感到这种吸力,照明电线,特别是高压裸线, 会吸住大量尘土从而形成粗长的的尘土柱。事实上,这些现象都没出现。 但是问题出现了,人手触电时,为什么有时不把手抽回来?难道不想抽回来? 显然是被吸住了抽不回来。对这一提问可用电流的生理效应来解释。 人手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹。即使发出抽回手的指令, 无奈手已无法执行这一指令了。调查表明,绝大多数触电死亡者, 都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电。刚触电时, 手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线。 这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹。 这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被吸住了。如若触电时间再长一点,人的中枢神经都已麻痹,此时更不会抽手了。 这些过程都是在较短的时间内发生的。 如手的背面触电,对一般的民用电,则不容易导致死亡, 有经验的电工为了判断用电器是否漏电而手边又无线电笔, 有时就用食指指甲一面去轻触用电器外壳。 若漏电,则食指将因条件反向而弯曲,弯曲的方向又恰是脱离用电器的方向。 这样 ,触电时间很短,不致有危险。当然,电压很高,这样作也会发生危险。 目标检测 1 .家用电器要_____联接入电路中,螺丝口灯座的螺旋套只准接在_____线 上,不准接在_____线上。 2.我国照明供电线路的电压是______V,动力电路的电压是_____V,对人体 安全的电压是_____________V。 3.闸刀开关应安装在保险盒的_________(选填“前方”或“后方”),更换 保险丝时,应将闸刀开关__________,再进行操作. 4.准备接大功率用电器的插座,常常要在通插座的火线上装一根______, 而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________, 这是为了___________。 5.为了安全,绝对不要接触没有______的火线以 及跟火线连通的_______。 6.通常的插座有两个孔,一个孔接________,一个孔接_________; 有的插座有三个孔,除了两个孔分别接_____和______外, 第三个孔应接______。 7.低压触电的方式有______触电和双线触电两种,防止低压触电的方法是 ______________。 8.高压触电的方式有____________和________触电两种,防止高压 触电的方法是__________________. 9.判断火线或零线可用__________。其工作时虽有电流流过人体, 但因电流______,人没有感觉. 1.下列关于照明电路的安装原则,错误的是( ) A.各盏电灯都是并联 B.插座和电灯也是并联 C.控制电灯的开关应接在火线上,再跟电灯串联 D. 保险盒装在总开关的前面 2.在家庭电路中,同时使用几个大功率用电器时,住宅楼的 总保险丝会熔断使整座楼断电,这是由于 ( ). A.电路的总电阻增大使电流变大 B.电路的总电阻减小使电流增大 C.电路的总电阻增大使电流减小 D.电路的总电阻减小使电流减小、 3.当发现有人触电或电器设备着火时,正确的做法是( ). A.立即用刀将电线割断 B.立即上去将人拉开 C.立即泼水灭火 D.立即拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开,再救人 4 在图2所示的电路中,当开关S接通后,电灯L不亮,若用测电笔在A、B、C
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